在与孤独症儿童打交道时，逃避行为是一个常见的问题。为了有效地处理这种情况，我们需要采取一些策略。首先，了解问题行为的功能是非常重要的。如果我们发现孩子的逃避行为是为了逃避我们的要求和任务，那么我们需要使用消退的原则来处理。然而，这种消退并不意味着忽视或不理睬孩子，而是要让他们坚持完成任务，直到他们的行为得到控制。

在这个过程中，我们需要保持从容和信心，哪怕在孩子出现问题行为时也要如此。我们不能因为孩子的哭闹而放弃原则，否则只会强化他们的逃避行为。同时，我们也需要注意在平常状态下满足孩子的需求和要求，以免在提出要求时引起反感。

当孩子出现问题行为时，我们可以采取一些具体的措施来处理。例如，如果孩子不愿意做作业，我们可以手把手地辅助他们完成任务，直到他们能够独立完成。另外，我们也可以给孩子提一些可以手把手辅助完成的任务，以避免他们出现问题行为。

总之，处理孤独症儿童的逃避行为需要我们有足够的耐心和技巧。只有在理解孩子的需求和行为的基础上，采取正确的策略，才能有效地帮助他们克服逃避行为，提高他们的生活质量。