随着高考结束,许多家长反映孩子出现各种心理问题,如情绪暴躁、内心愧疚、精神分裂等。心理专家提醒,家长要科学应对考生心理危机,帮助孩子顺利度过这一特殊时期。
一、高考后心理问题常见类型及原因
1. 情绪暴躁:高考结束后,考生经历了长时间的高压学习,心理压力突然释放,容易出现情绪暴躁、易怒等问题。
2. 内心愧疚:一些考生对自己的成绩不满意,担心对不起家长和老师的付出,产生愧疚心理。
3. 精神分裂:部分考生在高考压力下,心理承受能力较弱,容易出现精神分裂症状,如自言自语、行为异常等。
二、家长如何应对考生心理危机
1. 调整心态:家长要理解孩子,不要过分强调成绩,关注孩子的心理健康。
2. 沟通交流:与孩子保持良好的沟通,倾听他们的想法,给予关爱和支持。
3. 引导情绪:帮助孩子学会调节情绪,通过运动、音乐等方式缓解压力。
4. 提供心理支持:如果孩子出现严重心理问题,及时寻求专业心理帮助。
5. 帮助适应:帮助孩子适应大学生活,调整作息时间,培养良好的人际交往能力。
文章 女友总是对结婚抵触,经常发脾气,可能是回避型人格?
健康解码专家
文章 常见人格障碍的类型与特征
健康驿站
文章 如何应对回避型人格障碍:专业治疗与家庭支持的重要性
运动与健康
文章 DSM-5中的焦虑型人格障碍与人格分裂的区别及治疗
精准医疗探秘
文章 焦虑型人格的形成原因与治疗方法
病友互助家园
患者近期情绪低落,养宠物后焦虑加重,寻求生活指导。患者女性15岁
就诊科室:中医内科
总交流次数:39
回避型人格倾向问题咨询:患者对象因生活经历对婚姻和感情产生抵触情绪。患者男性20岁
就诊科室:临床心理科
总交流次数:17
手麻、心情低落、逃避问题、自卑、对未来悲观,寻求诊断。患者女性19岁
就诊科室:精神科
总交流次数:16
孩子厌学、内向、不愿与人交往,情绪激动,疑似心理问题。患者男性13岁
就诊科室:精神科
总交流次数:28
抑郁回避型人格障碍,用药处方丢失,寻求线上开药帮助。患者女性28岁
就诊科室:中医内科
总交流次数:37
彭雪梅
副主任医师
精神科
湘潭市中心医院
张家瑞
副主任医师
精神科
天津市人民医院
高学正
主治医师
精神科