标题：小方法测宝宝右脑是否聪明

两岁之前，婴幼儿主要通过图像来理解世界，他们沉浸在自己的“右脑世界”中。直到3岁左右，孩子们才开始学会自由地使用语言，但他们的思维方式仍然以右脑为中心。

大脑的左半球主要负责数学、语言、逻辑、分析和书写等能力，而右半球则主管想象力、颜色、音乐和节奏等。在两岁之前，孩子们主要依赖右脑来理解和感知世界。

直到3岁左右，孩子们开始学习语言，但他们的思维方式仍然以右脑为中心。到了小学时期，孩子们开始以左脑为中心来学习文字和数字，此时大脑的活动从右脑转向左脑。

如果孩子们在上学之前未能充分开发右脑，那么以后再想开发右脑就变得困难。因此，学前期是开发孩子右脑的黄金时期，家长们应该时刻关注孩子的右脑发展，确保他们的右脑得到充分的锻炼。

以下是一些简单的方法，可以帮助您检查宝宝右脑的发展情况：

1. 孩子能否记住初次见面人的长相？

2. 孩子是否喜欢木头、石头等自然材料制成的物品？

3. 孩子肚子不饿时是否不愿吃饭？

4. 孩子受到训斥后是否不爱生气，改正很快？

5. 孩子是否喜欢收集塑料玩具模型和其他小玩具？

6. 孩子是否对电视或小人书中的人物记得清楚？

7. 孩子看到大人做体育活动时是否总想模仿？

8. 孩子是否愿意和别人一起用餐？

9. 孩子说话时是否总借助姿势（包括手势、表情、身体动作）来说明问题？

10. 孩子是否对新玩具或游戏很快就感兴趣？

11. 孩子走路时，是否喜欢左顾右盼，观察周围景物和人？

以上问题，回答“是”或“否”分别记“1”分或“0”分。若得分在3分以下，则需对孩子施行右脑活化法；若得分在4～6分之间，则表示右脑状况一般，需进一步训练；若得分在7分以上，则为右脑状况良好。

除了上述方法外，以下是一些可以帮助孩子开发右脑的方法：

1. 鼓励孩子进行绘画、音乐和舞蹈等活动，这些活动可以锻炼孩子的想象力和创造力。

2. 带孩子去户外活动，让他们接触自然，这有助于他们观察和感受世界。

3. 多和孩子进行互动，例如一起玩拼图、猜谜语等，这有助于提高他们的思维能力和记忆力。

4. 鼓励孩子进行体育活动，如跑步、跳绳等，这有助于提高他们的身体协调能力和平衡能力。

5. 给孩子提供丰富的学习资源，如书籍、玩具等，这有助于他们开阔视野，提高认知能力。

总之，开发孩子的右脑需要家长的耐心和关爱。通过以上的方法，我们可以帮助孩子充分开发右脑，让他们在未来的学习和生活中更加出色。