五岁儿童多动症是一种常见的儿童行为障碍，其症状主要表现在日常活动、注意力、情绪和学习等方面。

一、日常活动方面，多动症儿童通常表现为兴奋度高、活动量大。他们可能从小就有哭泣、睡眠不良、喂养困难等问题。入学后，他们可能在课堂上无法遵守纪律，难以完成作业，鲁莽行事。

二、注意力不集中是多动症的主要症状之一。在课堂上，多动症儿童容易被无关刺激物分心，四处张望，经常违反课堂纪律。

三、情绪冲动也是多动症儿童常见的症状。他们容易冲动，做事不考虑后果，可能表现出攻击性行为，不遵守规则，忍耐力差，不愿等待。他们可能难以理解他人的内心活动，无法辨别对方的表情，对同学的笑话反应过度。

四、学习困难是多动症儿童面临的另一个挑战。他们可能存在语言理解或表达问题，手眼协调能力差，短期记忆困难等。尤其是在三年级以后，这些问题可能更加明显。

多动症的治疗方法主要包括心理治疗与干预和药物治疗。心理治疗与干预包括行为治疗、认知行为治疗和心理社会干预，可以采用个体或团体治疗。药物治疗可以改善注意力缺陷，缓解多动症状，提高学习成绩，改善患者与同学、家长之间的关系。

家长应该更加关心和体贴多动症儿童，耐心帮助他们训练行为和学习，循序渐进。家长应多了解多动症，开展个性化教育，注重动机，减少责备。及时了解孩子的心理状态，了解是否存在心理压力和烦恼，并及时指导。加强管理，防止攻击性、破坏性和危险行为的发生。保证合理的营养，避免易兴奋、刺激性的饮料和食物。为孩子创造一个和谐温馨的家庭生活环境，让孩子们在轻松愉快的心情中度过童年。不要经常殴打、责骂或批评孩子。