有些宝宝可能爬行能力较弱，甚至在还没有充分学习爬行的情况下就开始尝试站立和行走。许多年轻的父母可能会认为这是宝宝生长发育良好的表现。然而，实际上，那些不会爬就会走的孩子在成长过程中可能会出现心智发展问题。

宝宝运动能力的发展顺序是：先会爬再学走。人的脑神经系统是所有活动的指挥中心，它负责传递信号和发布命令。刚出生的宝宝脑指挥中心尚未发育成熟，需要通过1年的时间（即婴儿时期）通过眼看、耳听、皮肤触觉、舌头味觉、鼻嗅等过程（医学上称为感觉统合过程），建立和发达脑中的各种信号路径。这其中伴随着宝宝运动能力的顺序发展，从3个月大时能够抬起头部，5个月大时学会爬行，6~7个月大时能够坐立，9个月大时能够站立，1岁时能够行走。宝宝的运动发展直接影响感觉统合过程。

缺乏爬行经历容易导致感觉统合失调症。如果宝宝爬行较少或爬行练习不足，或者根本没有经历爬行，将导致对称性颈紧张反射动作不成熟，表现为身体上半部和下半部不自觉地对抗，容易发生感觉统合失调症，如视觉和听觉不协调、视觉和动作不协调、听觉和动作不协调等。

在幼儿期，家长可能还看不出危害，但当孩子上学后，危害就会逐渐显现出来。缺乏爬行经历的孩子容易出现情绪不稳定、固执、易怒、有挫折感、难适应学习环境、注意力不集中、不能持久地做一件事情、不能长时间坐着、身体动来动去等问题，这些都直接影响孩子的学业和社会交往能力。那时家长就会感到着急，孩子明明很聪明，但为什么学习能力这么差，经常在学校闯祸呢？

可见，智力和心智不是一回事，感觉统合失调症就是心智方面的问题。当然，并不是所有不会爬就会走的孩子都会影响心智，但出现不同程度心智异常的比例是非常高的。对于错过爬行期的孩子，家长不必过于紧张，也不能消极等待，应该积极尽早补上爬行环节（即进行运动性心智训练），预防感觉统合失调的发生，这才是明智之举。