一般来说,孩子在三岁左右就能较好地表达自己的意愿,四岁左右能够基本掌握本民族语的口语,五岁以后则能够清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。在正常情况下,孩子发育的早晚存在个体差异,发育晚的孩子与发育早的孩子相比,差异在4-6个月左右。如果超过这个时限,父母就需要多加注意了。
例如,大多数孩子在两岁时能够说出比较完整的句子,但有些孩子直到两岁仍然不会说话。这些孩子虽然非常聪明,能够理解大人的话,也能够按照大人的指令行动,但就是不会说话,发音也不准确。当他们有需求时,总是用手势来表达,最多配合一些简单的发音。
俗话说,“宝宝说话晚,是‘贵人语迟’”。当宝宝到了该说话的年龄却依然沉默不语时,爸爸妈妈们就会想起老人们常常说的这句话。
尽管宝宝开始说话的时间存在个体差异,但如果宝宝的语言发展明显落后于其他孩子,就需要考虑以下原因:
1. 听力障碍
听力缺陷也会影响语言的发育。在宝宝学说话的阶段,即使是轻微的听力障碍,也会影响说话。
2. 智力原因或社交障碍
如果宝宝除了语言发展落后以外,运动、情绪以及社交的发展也都明显落后,父母需要请医生来协助诊断。
3. 缺乏语言学习的环境
如果宝宝运动、情绪、社交发展都正常,只是语言发展落后,那么常见的原因就是语言环境不好。家中存在多种语言环境、家长很少与宝宝交流,或者总是批评宝宝的说话方式或语调,嘲笑宝宝不正确的发音,这些都会影响宝宝说话的积极性,不利于语言发育。
三、如何引导宝宝说话?
1. 父母是宝宝最好的语言教练
你可以经常与宝宝对话,给宝宝唱歌、讲故事,随时告诉他看到的任何东西,通过夸张的表情和手势来帮助宝宝理解词语的意思。爸爸妈妈与宝宝说话时,要尽量保持语速缓慢、发音清晰而且表述直接,尽量避免使用儿语,让宝宝能听到正确的说法。宝宝刚开始学说话的时候,尤其要注意让宝宝看到你说话的嘴型。
2. 为宝宝找个同龄的语言老师
经常让宝宝与同龄的小伙伴一起玩耍,孩子们自有他们的独特交流方式,这也是提高宝宝语言能力的不错的方法。
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