随着互联网的普及,青少年沉迷网络的现象日益严重,被称为“网瘾”的互联网成瘾综合症(IAD)已经成为影响青少年身心健康的重要问题。
“网瘾”的主要症状是上网时间失控,欲罢不能,可以不吃饭不睡觉,但无法不上网。患者即使意识到问题的严重性,也难以自控,常表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等。
判断青少年是否患有“网瘾”,可以从以下三个方面进行评估:
1. 连续一个月以上每天上网4-6个小时,严重影响了工作和学习;
2. 认为上网能得到快乐;
3. 不上网就会出现躯体症状,如头痛、出汗、烦躁不安等,但一坐到电脑面前,这些症状就立刻不见了。
“网瘾”的病理原因主要与大脑神经中枢的兴奋状态有关,长时间上网会导致肾上腺素水平异常增高,引起一系列生理和生物化学变化,如植物神经紊乱、免疫功能降低、视力下降等。
“网瘾”对青少年的影响主要体现在学业、生理和人际三个方面:
1. 学业方面:上网时间过长会影响学习,导致成绩下降;
2. 生理方面:长时间上网会导致视力下降、肩颈疼痛等身体问题;
3. 人际方面:过度沉迷网络会导致社交能力下降、性格孤僻等问题。
针对“网瘾”的治疗,需要根据病情程度采取不同的方法。轻度“网瘾”可以通过调整作息时间、参加户外活动等方式进行自我调节;中度“网瘾”需要寻求专业机构的帮助,进行心理疏导和行为矫正;重度“网瘾”则可能需要药物治疗和心理治疗相结合的方法。
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