学龄前儿童视力下降,家长首先想到的往往是近视。然而,近视并非学龄前儿童视力下降的唯一原因。专家指出,学龄前儿童视力下降更可能是由于弱视引起的。
弱视是一种眼部无明显器质性病变,以功能性因素为主引起的远视力不能达到0.8,且不能矫正的疾病。与近视不同,弱视儿童即使佩戴合适的眼镜也无法提高视力。
由于远视患儿的双眼(或单眼)视力下降,缺乏完善的双眼视觉功能和精细的立体视觉,如不及时治疗,视觉细胞和神经会逐渐退化,导致视力永久低下,立体视觉模糊,无法准确判断物体的方位远近,从而影响孩子的健康成长和未来生活质量。
据研究,远视患儿如果超过6岁才接受治疗,视力很难达到1.0以上;如果超过12岁则一般无效。这些被耽误治疗的儿童将造成终生低视力,这种低视力是无法通过戴眼镜或其他方法加以改善的,还会影响双眼单视功能。
因此,家长要留意孩子的一些早期症状,如喜欢眯着眼睛、斜着眼睛看东西、行动迟缓、容易摔跤、眼酸胀、眼模糊、景物晃动等。如果出现这些情况,最好带孩子去医院进行屈光检查和眼底检查。
如果确诊为弱视,越早治疗疗效越好。弱视按矫正视力程度可分为轻度弱视(0.6~0.8)、中度弱视(0.2~0.5)、重度弱视(小于0.1)。大多数患儿经过综合治疗训练,视力可以得到不同程度地提高。治疗弱视一般在8、9岁之前效果最佳,年龄越小,效果越好。而且要坚持疗程治疗,一直到稳定为止,不可断断续续。
此外,患儿视觉未成熟之前,弱视治疗会有反复,所以治疗后也要坚持随访。治疗期间前6个月每月复查一次,以后每3个月至半年一次,一般至少坚持3年。
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