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脑瘫儿童的中枢神经受损可能导致感觉统合障碍。为了评估这种情况,治疗师可以采用以下三种方法:
首先,评估感觉调节。治疗师需要设计能够引发调节问题的场景,观察儿童的反应。例如,通过让儿童在不稳定的平面或悬吊的器材上保持姿势,可以判断是否存在重力不安全感;如果儿童对不预期的轻触产生逃避反应,并且这种反应在重复测试后变得更严重,则可能存在触觉过防御问题;此外,通过观察儿童在钻爬阳光隧道时的行为,可以判断是否存在本体觉迟钝问题。
其次,评估感觉辨别障碍。这也被称为身体运用能力障碍。主要通过儿童模仿治疗师的动作来评估是否存在手部触觉辨别障碍。例如,蒙眼后进行对插棍类精细器材的形状辨别及操作可以用来评估手部触觉辨别能力。
最后,评估感觉基础性动作障碍,包括双侧统合和动作计划两方面。对于双侧统合,可以通过观察儿童的跑步、跳跃和跨步等动作来评估;而动作计划的评估则主要通过观察儿童是否能够完成接住弹起的球和跳过指定空间等任务来进行。
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