我是一名语言治疗师，工作在十堰太和医院。每天面对的都是那些被自闭症困扰的孩子们。他们的世界与我们不同，需要我们用心去理解和接纳。有一天，一位家长带着她的孩子来找我，孩子只有三岁，却已经被诊断出重度自闭症。家长的眼神中充满了无助和绝望，她说：“我不知道该怎么办了，我的孩子总是拒绝与人交流，甚至连最基本的生活自理都做不到。”

我深知这位家长的痛苦，于是决定通过互联网医院的平台，寻求更专业的帮助。经过一番搜索，我找到了武汉市的一位专家，马主任。我们开始了线上的咨询和交流。

马主任向我推荐了儿少康复部的培训课程，特别是针对孤独症儿童的训练。同时，她也提到了一些书籍和在线资源，帮助家长和治疗师更好地理解和应对自闭症孩子的行为和需求。这些信息对我来说非常宝贵，我决定将它们分享给更多的家长和同事们。

在与马主任的交流中，我也了解到了一些关于儿童自闭症的心理治疗方法，包括ABA理念和结构化教学等。这些知识不仅对我工作的改进有所帮助，也让我更加深入地理解了自闭症孩子的内心世界。

最后，我想说的是，作为一名语言治疗师，我的工作不仅是教孩子们如何说话，更重要的是帮助他们建立起与外界的联系，学会与人交往和沟通。只有这样，才能让他们在这个世界上找到属于自己的位置，过上更加充实和幸福的生活。