先天性疾病，骨科和神经科检查，担心病情严重。患者男性6岁
就诊科室： 小儿眼科
先天性疾病需通过专业检查鉴定，目前以骨科检查为主，如有压迫或神经影响，可考虑神经科。建议保持良好生活习惯，避免过度劳累，定期复查。治疗需遵医嘱，使用非处方药物。
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孩子高度屈光不正，进行弱视训练，使用多种训练仪器，视力矫正效果不理想。患者男性9岁
就诊科室：小儿眼科
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医生建议：屈光不正的矫正需要长时间，弱视训练有助于提高视力。建议定期复查，调整眼镜度数，保持良好的生活习惯。弱视治疗通常不涉及耳穴治疗，建议在正规医院咨询。
卓然
主治医师
温州医科大学附属眼视光医院
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孩子视力改善不明显，配镜后出现斜视，询问斜视训练方法。患者男性5岁
就诊科室：小儿眼科
总交流次数：14
医生建议：疾病：斜视，治疗建议：建议佩戴眼镜并尝试单侧倾斜实体镜训练，3个月后复诊观察效果。生活建议：多带孩子进行户外活动，有助于视力恢复。
卓然
主治医师
温州医科大学附属眼视光医院
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孩子近视一年多增长很快，从50度涨到五六百度，当地医院检查未发现明显原因。患者女性7岁
就诊科室：小儿眼科
总交流次数：37
医生建议：儿童近视快速增长可能与遗传、用眼习惯、环境等多种因素有关。建议定期复查，找出具体原因。治疗方面，可考虑去苏州眼视光医院或南京人民医院的儿童眼科就诊。生活上，建议增加户外活动时间，养成良好的用眼习惯。
卓然
主治医师
温州医科大学附属眼视光医院
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文章 斜视的危害及治疗
斜视是一种常见的眼科疾病，它会导致两只眼睛无法同时聚焦在同一个物体上，导致一个或两个眼睛看起来偏向一侧或上下方向，从而影响到正常的双眼视觉。斜视的症状包括双目视线不协调、眼睛偏向一侧或上下方向、视物双影、头痛、眼疲劳、视力模糊等。斜视可以由多种原因引起，包括先天性缺陷、视功能障碍、神经系统问题、外伤或其他疾病有关等。如果不及时治疗，斜视可能会导致深度感知障碍和弱视等严重后果。 针对斜视的治疗方法主要包括视觉训练、眼镜、手术等。其中，视觉训练是最为普遍的非手术治疗方法之一。这种方法通过特定的眼部运动来加强眼肌的协调性，从而改善斜视症状。通常情况下，医生会根据患者的具体情况设计个性化的训练计划，并指导患者在家中或在院进行相关的训练。 除了视觉训练外，有些患者可能需要佩戴特殊的眼镜来纠正斜视。这类眼镜可以改变光线的折射角度，从而使两只眼睛能够更好地协调工作。然而，这种方法并不适用于所有患者，因为某些类型的斜视可能无法通过眼镜得到纠正。 对于一些严重的斜视患者，手术可能是必要的治疗方法。手术可以通过调整眼肌的长度和张力来改善斜视症状。手术前需要进行全面的评估和检查，以确保手术是安全和有效的选择。对大多数类型的严重斜视而言，手术是最终的治疗手段，纠正改善眼球的位置；而术后的视觉训练则可以帮助改善眼肌的协调性和提高视觉功能。 总之，针对斜视的治疗方法有很多种，每个患者的情况都不同，需要根据具体情况制定个性化的治疗方案。预防斜视的方法包括保持良好的姿势、避免长时间近距离用眼、定期进行眼部检查等。如果您怀疑自己或家人患有斜视或存在斜视的症状，请及时就医，并遵从医生的建议，接受专业的诊断和治疗。
卓然
主治医师
温州医科大学附属眼视光医院
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视频 近视防控的重要性和措施
**近视防控** 近视是一种常见的眼疾，我国儿童青少年近视率已达50%以上。近视眼不仅影响孩子的学习和生活，还会造成一系列社会问题，如高度近视甚至会导致视网膜脱离、白内障、青光眼等并发症，影响日常的工作和社会生活。所以，近视防控已成为社会关注的焦点。 青少年的近视有什么危害？ 如果孩子近视，看东西就会很不清楚，容易造成疲劳、烦躁等情绪，也就是人们常说的“看不清楚”。如果孩子近视了没有及时矫正，会影响孩子学习时的注意力集中，如果视力差了，就需要比正常人更费劲地看书写字。如果孩子一直戴着眼镜，这也会让孩子感到不舒服和不方便。很多工作岗位对裸眼视力要求很高，比如飞行员、司机、军人等。因此如果孩子近视了，对以后的就业也有很大的影响，因为很多工作需要双眼的精细协作才能完成，而近视的眼睛有时是不能胜任这些工作的。 那么如何预防孩子近视呢？为了让大家能够正确认识儿童青少年近视防治工作，现介绍预防儿童青少年近视的方法与措施。 **控制近视的发生，避免不良习惯** 1.减少近距离用眼，注意坐姿、握笔姿势，每用眼30分钟，休息10分钟，学龄前建议每天累计不超过2小时。 2.避免长时间连续阅读、写字等近距离用眼。 3.改善照明条件，保持适宜的照明环境，使用适合的台灯。 4.保证充足睡眠和合理膳食，不挑食、不偏食、少吃甜食、不喝碳酸饮料。 5.保证每天进行2小时以上的户外活动。 6.避免不良用眼行为，不要在走路时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。 **减少近视发展的影响因素** （一）养成良好的用眼习惯：要注意用眼卫生，正确的读书、写字姿势，看书写字连续时间不宜过长，应适当休息，一般20-30分钟要休息10分钟。养成良好的生活习惯，饮食均衡，保证睡眠充足。此外，要保证充足的户外活动时间。 （二）控制使用电子产品的时间：使用电子产品时要保持与屏幕距离不少于40厘米或视距在屏幕对角线长度的4-6倍；时间不可过长，每次20分钟为宜。注意用眼卫生，不要躺在床上或沙发上看书。 （三）保持正确的读写姿势：读书写字时要保持“三个一”：眼睛与书本距离应约为一尺（约30厘米）、胸前与课桌距离应约为一拳（约10厘米）、握笔手指应与笔尖距离应约为一寸（约3厘米）。连续看书写字1小时后应休息片刻，向远处眺望或做眼保健操。写字时不要在光线暗弱及直射阳光下看书，不要躺着或走路看书。 （四）充足的户外活动：充足的户外阳光有助于补钙和预防近视，阳光中的光信号可以影响眼生理的正常发育，户外的大空间和距离感有助于预防视疲劳。 **防止近视的发生，重视近视预防** 近视防控不仅要减少孩子的近距离用眼，还要进行户外活动，这是非常重要的。学校和家长要配合好医生，关注孩子眼睛发育情况，定期带孩子做视力检查。 当出现以下症状时要及时到正规医院就诊： （1）看远模糊：看远处时眼睛很疲劳，不自觉地眯眼，或皱起眉头； （2）看物体时间长了不自觉地眯眼：经常皱眉，揉眼； （3）看东西歪头或斜视：眼睛看东西时经常眨眼睛； （4）上课看不清黑板上的字：在稍暗处或者走路、乘车时也会出现这种看字不清的情况； （5）眼睛疲劳：经常有眼胀、眼干、眼痒、流泪、眼烧灼或刺痛等症状。此外，还可能会伴有头痛或头晕等症状。
卓然
主治医师
温州医科大学附属眼视光医院
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