山西医科大学第二医院
南京市雨花台区赛虹桥社区卫生服务中心
京东互联网医院育婴师团队
成都双流京东互联网医院
单县妇幼保健院
科普文章
点击查看
随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，过度沉迷于手机，尤其是父母在孩子面前过度使用手机，却可能对孩子的身心健康造成负面影响。研究表明，长时间玩手机的父母，往往对孩子的关注度下降，陪伴质量降低。这种“冷暴力”式的陪伴，会让孩子感到被忽视，甚至产生焦虑、自卑等心理问题。那么，如何避免手机对孩子造成伤害呢？首先，父母要意识到自己的行为对孩子的影响，尽量减少在孩子面前玩手机的时间。其次，多与孩子进行互动，如一起玩耍、阅读、游戏等，增进亲子关系。此外，家长也可以通过以下方法帮助孩子摆脱对手机的依赖：1. 设定手机使用时间限制，如每天不超过一定时间。2. 鼓励孩子参与户外活动，如运动、旅游等，减少对手机的依赖。3. 家长以身作则，减少自己玩手机的时间。4. 与孩子一起制定手机使用规则，共同遵守。5. 关注孩子心理健康，及时发现并解决问题。总之，手机并非洪水猛兽，关键在于如何正确使用。让我们共同努力，为孩子营造一个健康成长的环境。
点击查看
婴儿期的情绪发展是一个复杂而微妙的过程。新生儿的情绪主要以生理需求为主导，如饥饿、尿布湿等。随着宝宝的成长，情绪的复杂性逐渐增加，开始出现多种情绪的表达，如快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。 在婴儿期，积极的情绪和消极的情绪都起着重要的作用。积极的情绪有助于宝宝建立自信，促进社会交往；消极的情绪则可以促使宝宝学会应对压力，发展情绪调节能力。 为了培养宝宝良好的情绪状态，家长需要关注以下几点： 1. 提供充足的关爱和陪伴，满足宝宝的生理需求。 2. 及时回应宝宝的情绪需求，给予适当的安慰和鼓励。 3. 为宝宝提供丰富的刺激，如玩具、音乐等，促进宝宝感官发展。 4. 营造良好的家庭氛围，避免负面情绪的传递。 二、婴儿期依恋的形成和发展 依恋是婴儿与照看人之间建立的一种亲密关系，对婴儿的心理发展至关重要。婴儿期依恋的形成和发展主要分为四个阶段： 1. 前依恋期（出生-2个月）：婴儿对所有的人都表现出友好的态度，没有明显的偏好。 2. 依恋建立期（2个月-7-12个月）：婴儿开始对亲近的人产生偏好，愿意与其亲近。 3. 依恋关系明确期（7-12个月）：婴儿开始对陌生人表现出警惕和拒绝。 4. 目的协调的伙伴关系（12个月以上）：婴儿与照看人之间形成相互依赖、相互配合的伙伴关系。 母亲在婴儿依恋的形成中起着至关重要的作用。母亲需要给予婴儿充分的关爱、安全感，并及时回应婴儿的需求。 三、如何建立良好的亲子依恋关系 1. 建立亲密的身体接触，如拥抱、亲吻等。 2. 给予婴儿充分的关爱和陪伴。 3. 及时回应婴儿的需求。 4. 营造温馨、和谐的家庭氛围。 5. 学习正确的育儿知识，避免溺爱和过度保护。
点击查看
近年来，随着社会观念的逐渐开放，青少年开始恋爱的年龄越来越早。据民政部中国社会工作协会婚介行业委员会与百合网联合发布的《2011中国人婚恋状况调查报告》显示，超过两成的国人初中就开始了恋爱。青少年时期是人生中一个充满活力和探索的阶段，恋爱可以让人更好地了解自己，学会与人沟通和相处。然而，由于年龄较小，青少年的恋爱也面临着一些特殊的问题。首先，青少年时期的恋爱往往缺乏成熟稳定的感情基础，容易受到外界因素的影响。其次，由于年龄和认知能力的限制，青少年在处理恋爱关系中的问题可能不够成熟，需要家长和老师的引导和帮助。针对青少年恋爱的特点，以下是一些建议：1. 家长和老师要尊重青少年的感情，给予他们适当的关注和引导，帮助他们树立正确的恋爱观念。2. 青少年要树立正确的价值观，明确自己的目标和追求，避免因为恋爱而影响到学业和成长。3. 青少年要学会与人沟通，学会处理恋爱关系中的问题，避免因为沟通不畅而导致矛盾和冲突。4. 青少年要注重自我保护，避免因为恋爱而受到伤害。总之，青少年恋爱是一个复杂而微妙的过程，需要家长、老师和青少年自身的共同努力，才能让恋爱成为青少年成长过程中的有益经历。
点击查看
那天下午，我的世界仿佛被推入了深渊。宝宝咬电池了！我心中一片混乱，脑海中充斥着各种可怕的后果。慌乱中，我拿起手机，打开京东互联网医院的图文问诊功能，开始了与医生的对话。“医生，宝宝咬电池了怎么办？”我急切地打字，手指颤抖着。医生回复：“有没有吃下去？”我松了一口气，“没有。”“那不要紧。”医生安慰道。我的心情稍微平静了一些，但仍然担忧不已。宝宝的安全是我最大的牵挂。我继续描述情况：“没发现破损，但这个头处有一点黑的东西，不知道是什么。”医生再次回复：“只要没吃下去就不要紧。”我仍然不放心，问道：“我怕电池被咬破了。”医生耐心解释：“如果吃下去了，可能会有肚子疼等反应。”我的心跳加速，想象着宝宝可能遭受的痛苦。我问医生：“会造成危险吗？”医生说：“要看剂量，里面有重金属的。”我感到一阵恐慌，宝宝的健康状况让我寝食难安。我向医生展示了电池的图片，询问是否有破损。医生看了图片后说：“看起来没破。”虽然医生的话让我稍微安心了一些，但我仍然无法摆脱内心的焦虑。医生建议：“如果出现肚子疼，就去医院。”我问：“会呕吐什么的吗？”医生回答：“一般不会。”我继续追问：“会怎样，中毒吗？”医生说：“要看剂量。”我心中一片茫然，担心宝宝的健康问题。医生再次提醒：“如果有肚子疼，需要去医院。”我问医生：“一般什么时候就有反应？”医生说：“24小时。”我心中默默祈祷，希望宝宝能够平安无事。医生最后说：“过了这个时段就没事了。”我感激医生的耐心解答，虽然仍然有些担忧，但至少我知道该怎么做了。宝宝的安全是我的首要任务，我会密切关注宝宝的状况，确保他健康成长。这个经历让我深刻认识到，健康没有小事，平日里我们也要多注意身体，出现不适要及时就医，不方便的话就去京东互联网医院，真的方便！想问问大家有没有出现这样的情况啊？如果有，希望你们也能及时采取措施，保护自己和家人的健康。
点击查看
依恋理论，这一心理学的经典理论，起源于20世纪40年代，由英国心理学家约翰·鲍尔比首次提出。他认为，婴儿与照顾者之间早期形成的情感联系，对于其心理发育至关重要。正如鲍尔比所言，婴儿与照顾者之间的感情依恋程度，与照顾者的敏感度密切相关。 玛丽·安斯沃斯，鲍尔比的追随者，进一步发展了这一理论。她将照顾者与婴儿之间的关系分为三种类型： · 安全型依恋：在这种依恋关系中，婴儿对父母充满信任，认为他们能够满足自己的需求。当与父母分离时，婴儿会表现出焦虑和不安；而一旦重新与父母团聚，他们会感到安心和快乐。这种依恋关系的婴儿，在陌生的环境中也能保持自信。 · 漠然型依恋：在这种依恋关系中，婴儿对父母的离开和归来都表现出漠不关心的态度。这种依恋关系的婴儿，可能缺乏安全感，难以建立稳定的人际关系。 · 矛盾型依恋：在这种依恋关系中，婴儿对父母的依恋表现出矛盾和冲突。这种依恋关系的婴儿，可能对父母既爱又恨，难以建立稳定的情感联系。 依恋与学业成就 明尼苏达大学少儿发育研究所的研究人员，对174名儿童进行了长达16年的追踪研究。他们考察了儿童早期与照顾者之间的依恋关系，以及这种依恋关系与其学业成就之间的关系。研究发现，早期依恋关系对儿童的学业成就具有重要影响。在儿童的智商一定的情况下，早期依恋关系比智商更能预示其学业成就。 此外，早期依恋关系还与儿童的社会适应能力、情绪调节能力等心理发展方面密切相关。研究表明，拥有安全型依恋关系的儿童，在社交、学习等方面表现更出色。 促进安全型依恋关系的发展 为了促进儿童安全型依恋关系的发展，父母和照顾者需要做到以下几点： 1. 保持耐心和细心，关注儿童的需求和情绪变化。 2. 与儿童建立稳定的日常生活规律，提供安全感。 3. 倾听儿童的声音，尊重他们的意见。 4. 给予儿童充分的关爱和陪伴，满足他们的情感需求。 5. 鼓励儿童探索环境，培养他们的独立性和自信心。
点击查看
小明的妈妈发现，3岁的儿子小宝最近总是喜欢跟在她身后，仿佛一个小跟班，无论走到哪里都不愿意离开妈妈半步。这让小明的工作和生活都受到了很大的影响，每次出门都需要小心翼翼，生怕小宝突然闹起来。 孩子的“黏人”行为背后 在儿童心理学领域，这种现象被称为“依恋行为”，是孩子成长过程中常见的现象。孩子之所以会表现出这种黏人的行为，主要是因为他们在成长过程中缺乏安全感，需要通过亲近的人来获得心理上的安慰。 如何应对孩子的黏人行为 1. **增加亲子互动时间**：家长可以增加与孩子互动的时间，如一起阅读、游戏等，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。 2. **培养孩子的独立性**：家长可以逐渐培养孩子的独立性，如让孩子自己完成一些力所能及的事情，如穿衣服、整理玩具等。 3. **鼓励孩子参与社交活动**：家长可以鼓励孩子参与一些社交活动，如参加幼儿园的集体活动，与同龄人一起玩耍。 4. **建立规律的作息时间**：家长应为孩子建立规律的作息时间，保证孩子有充足的睡眠和休息，有助于孩子身心健康。 5. **寻求专业帮助**：如果孩子的黏人行为持续存在，并对日常生活造成严重影响，建议家长寻求专业心理咨询师的帮助。 此外，家长在处理孩子的黏人行为时，应注意以下几点： 1. **保持耐心**：面对孩子的黏人行为，家长要保持耐心，避免情绪失控。 2. **给予关爱**：家长应给予孩子充分的关爱，让他们感受到家庭的温暖。 3. **以身作则**：家长要以身作则，树立良好的榜样，让孩子学会独立和自信。 4. **尊重孩子的感受**：家长应尊重孩子的感受，了解他们的需求，给予适当的引导和支持。 总之，孩子的黏人行为是正常的心理现象，家长应正确引导，帮助他们度过这个阶段。
点击查看
孩子的成长过程中，亲子依恋是一种常见的现象。许多家长都会遇到孩子过于依恋父母的情况，这让他们感到困惑和焦虑。本文将探讨亲子依恋的成因，以及如何帮助孩子建立健康的依恋关系。一、亲子依恋的成因亲子依恋是指孩子对父母产生的情感联结，这种联结的形成与以下因素有关：父母的陪伴和关爱：孩子在成长过程中，需要父母的陪伴和关爱，这是建立亲子依恋的基础。父母的情绪稳定：情绪稳定的父母能够给孩子提供安全感，有助于建立健康的依恋关系。父母的教养方式：适当的教养方式能够帮助孩子建立自信，有利于亲子依恋的建立。二、如何帮助孩子建立健康的依恋关系1. 陪伴孩子：多陪伴孩子，参与他们的游戏和活动，增进亲子关系。2. 保持情绪稳定：父母要保持情绪稳定，给孩子提供安全感。3. 适当的分离：适当的分离能够帮助孩子建立独立能力，但要注意分离的方式和方法，避免孩子产生恐惧和焦虑。4. 培养孩子的社交能力：鼓励孩子与其他孩子交往，培养他们的社交能力。5. 适当的奖励和惩罚：适当的奖励和惩罚能够帮助孩子建立规则意识，有利于亲子依恋的建立。三、结语亲子依恋是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长要关注孩子的依恋需求，帮助孩子建立健康的依恋关系，为他们的健康成长奠定基础。
点击查看
每个孩子都有自己的喜好和依恋物，这些物品往往能给孩子带来安全感，但也可能导致过度依恋，影响孩子的身心健康。例如，一些孩子会特别依恋奶嘴、玩具、小毛巾等物品，甚至到了离不开的地步。这种恋物现象在幼儿阶段很常见，通常是因为这些物品能给他们带来安全感。随着孩子心智的成熟，这种现象会逐渐改善。然而，有些依恋行为可能需要家长特别注意。例如，一些孩子会对原有的秩序和习惯表现出强烈的依赖，如坚持使用旧被子、拒绝改变生活习惯等。这时，家长可以尝试用新事物吸引孩子的注意力，逐步引导他们接受新的生活模式。此外，一些家长可能会将男孩打扮成女孩的模样，这种做法可能会影响孩子的性别认知，家长应该避免这种做法。针对幼儿依恋行为，以下原则可供家长参考：1. 不要常在孩子面前提起他的依恋行为，以免加深他的记忆。2. 不要轻易改变孩子的习惯和生活方式，以免引起孩子的焦虑和抵触。3. 每天抽出时间和孩子相处，多拥抱、陪伴孩子，给他安全感。4. 分散孩子的注意力，引导他们关注其他事物。5. 避免过度溺爱和纵容孩子的依恋行为。
点击查看
亲子依恋是婴幼儿时期非常重要的心理需求之一，其中之一就是对皮肤和身体接触的需要。宝宝对某些物品的依恋，如被子、枕头、小熊布偶等，其实是他们寻求安慰和安全感的一种方式。本文将探讨宝宝恋物情结的原因，并提供一些疏导方法。 宝宝恋物情结的原因 1. 环境变化：宝宝初入幼儿园或家庭环境发生变化时，可能会出现恋物情结。陌生的环境和人群会让他们感到不安，通过依恋物品来寻求安慰。 2. 安全感缺失：父母工作忙碌，缺乏陪伴，或宝宝由保姆带大，都可能导致宝宝缺乏安全感，将某些物品视为妈妈的象征或替代品。 3. 家庭教育方式：家长过度注重早教班，忽视宝宝嬉戏玩闹的需求，导致宝宝心理压力过大，通过依恋物品来寻求放松。 疏导宝宝恋物情结的方法 1. 亲子陪伴：多花时间陪伴宝宝，给予他们足够的关爱和安全感。 2. 营造良好的家庭环境：营造温馨、和谐的家庭氛围，让宝宝感受到家庭的温暖。 3. 改善家庭教育方式：关注宝宝的需求，尊重他们的兴趣，避免过度压力。 4. 引导宝宝转移注意力：通过游戏、户外活动等方式，帮助宝宝转移对物品的依恋。 5. 寻求专业帮助：如果宝宝恋物情结严重，影响生活和学习，可以寻求心理医生的帮助。
点击查看
在儿童成长的过程中，除了身体健康，心理健康同样重要。良好的亲子依恋关系，如同孩子心理发育的“营养剂”，为孩子提供安全感，促进其认知能力和社交能力的发展。 亲子依恋是婴儿与抚养人之间建立的一种情感联系，通常表现为微笑、啼哭、依偎等行为。这种依恋关系从出生后6-7个月开始形成，并在3岁左右逐渐稳定。亲子依恋分为三种类型：安全型、回避型和反抗型。 安全型依恋的孩子，在与抚养人分离时，会表现出短暂的焦虑，但很快就能平静下来。当抚养人回来时，他们会主动寻求亲近，并再次投入到游戏中。这种依恋类型对孩子的心理健康和社交能力发展最为有利。 回避型依恋的孩子，对抚养人的离开和归来没有明显的反应，似乎对抚养人缺乏情感上的依赖。这种依恋类型可能对孩子的心理健康产生不利影响。 反抗型依恋的孩子，在抚养人离开时表现出强烈的焦虑和不安，但当抚养人回来时，却会拒绝亲近，甚至表现出反抗。这种依恋类型可能导致孩子在人际交往中出现问题。 为了建立良好的亲子依恋关系，家长需要做到以下几点： 1. 保持与孩子的亲密接触，如拥抱、亲吻等。 2. 积极回应孩子的需求，如啼哭、咿呀学语等。 3. 给予孩子足够的安全感，避免过度分离。 4. 培养孩子的独立性和自主性。 5. 保持耐心和爱心，避免过度批评和指责。
展开更多
