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脑性瘫痪,通常在婴儿期出现,表现为中枢性运动障碍、肌肉障碍、语言障碍等。2个月大的脑瘫患儿可能不会抬头、坐立,手指屈曲,下肢肌张力异常,语言发育迟缓,甚至出现智力低下和精神发育迟滞等症状。建议及时就医,进行头颅CT、核磁共振等检查,并接受高压氧治疗、营养神经治疗和康复训练。
我爸爸72岁,脑出血进医院快20天了,一直用药治疗,现在出现面瘫,耳聋。医生助理可能会辅助医生了解您的病情,方便医生更快的给您诊疗建议,感谢您的配合!问诊已开始,本次问诊可持续2天。您好,我是***的医学助理,很高兴为您提供医疗服务。您先把患者的不适症状、做的检查、诊治经过,这次问诊的诉求都写在这里,我再同步给主任,主任临床工作繁忙,问诊持48小时,方便的时候会亲自给您回复,请您关注对话界面或短信提醒。现在出现面瘫,医生建议做血管照影。王主任,您忙完了吗?CTA 提示动脉瘤样扩张,有蛛网膜下腔出血,最好做脑血管造影。进医院的时候医生建议做,我们考虑爸爸年纪大了身体受不了,就采取的保守治疗,现在面瘫了,我就想问一下这个检查我爸爸身体吃得消吗?这个能不能治好?他现在吃饭都困难,只能喝一点点稀饭。那目前就先保守治疗,可以请神经内科会诊,协助治疗面瘫,可以下胃管,加强肠内营养,神经外科需要做了血管造影明确出血原因后才能进一步治疗。做了这个照影面瘫能不能治好?造影是检查,不是治疗,和治疗面瘫没关系,面瘫请神经内科治疗。这个治愈的几率大不大?大部分可以恢复,要看个体情况。如果做了检查还是钙化斑块了?现在没有看到出血了,以前的血块也吸收了,怎么还是头疼了?这一直都是在用止疼药。这种头疼持续时间很长,隔几天就呕吐,体温高。王主任,现在忙不忙?我们的主治医生建议我们去***治疗。可以去神经内科治疗。
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脑瘫,也称为脑性瘫痪,是一种由于大脑病变导致的运动功能障碍。在2个月的婴儿中,脑瘫可能会表现为肌肉不对称、易惊醒、难以坐起、手脚不灵活、视力障碍和语言障碍等症状。这些症状可能是由于大脑组织损伤引起的神经功能异常。此外,患者还可能伴随智力低下、听力障碍、行为异常、精神行为异常、癫痫、抽搐以及嗅觉、味觉减退等问题。如果发现这些症状,应及时就医,进行脑电图、CT等检查以明确诊断。
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小儿麻痹,也称为脊灰,是一种由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病。该病毒主要侵袭中枢神经系统,尤其是脊髓前角运动神经细胞,导致肌肉麻痹。太原冬季寒冷,空气干燥,是小儿麻痹病毒传播的高发季节。以下是对小儿麻痹的介绍以及太原地区家庭预防及治疗策略的建议。小儿麻痹的主要症状包括发热、头痛、恶心、呕吐、颈部僵硬、肌肉疼痛等。严重病例可出现肢体麻痹,甚至瘫痪。该疾病主要通过粪-口途径传播,感染后多数人症状轻微或无症状,但仍有少数人可能出现严重后果。太原地区家庭预防措施如下:1. 保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手,使用肥皂和流动水洗手至少20秒;2. 注意饮食卫生,避免食用未煮熟的食物;3. 加强室内通风,保持空气流通;4. 孩子出生后按时接种脊灰疫苗,以达到免疫效果;5. 避免接触患病儿童,减少病毒传播风险。治疗策略包括:1. 对症治疗:针对发热、头痛等症状给予相应药物治疗;2. 物理治疗:通过按摩、热敷等方式缓解肌肉疼痛和僵硬;3. 康复训练:对于瘫痪患者,进行康复训练,以恢复肌肉功能。总之,太原冬季家长应重视小儿麻痹的预防,通过科学合理的家庭防护措施,降低疾病的发生率。
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在昨天的晚上,我突然感到一阵头晕目眩,手脚无力,不由得有些担心起来。于是我决定在网上进行问诊,寻求医生的建议。经过简单的注册和填写基本信息,我开始了我的在线问诊之旅。在问诊开始时,医生很亲切地询问了我的症状和病史,让我感到很放心。我描述了我的主诉脑性瘫痪,以及替扎尼定的用药情况。医生耐心地听完我的描述,然后给出了专业的建议。医生提醒我要注意一些事项,包括医生需要完整查看病例后才能开始诊疗,以及互联网医院不得开具特殊管理药品的处方等。我也在医生的指导下,确认了需要开具的药物数量,并等待医生开具处方。经过一番交流和确认,医生为我开具了处方,并提醒我可以一键预约药品。我顺利购药后,医生也给予了我一些用药期间需要注意的事项,并建议我如有不适及时就诊。最后,我感谢医生的耐心和专业,以及互联网医院为患者提供的便利服务。我对这次的在线问诊体验感到满意,也感到自己的健康得到了有效的管理和关注。
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脑性瘫痪,又称大脑性瘫痪,是一种由于出生前、出生时或出生后早期脑部发育异常导致的运动功能障碍。为了准确诊断脑性瘫痪,医生通常会采用多种检查方法,以下是一些常见的检查方法:1. 医生查体医生查体是诊断脑性瘫痪的基础,通过观察患者的运动功能、姿势、肌力等方面,医生可以初步判断是否存在脑性瘫痪。此外,医生还会进行神经心理评估,了解患者的认知、语言、行为等方面的发展情况。2. 影像学检查影像学检查是诊断脑性瘫痪的重要手段,主要包括以下几种:(1)头颅磁共振成像(MRI)MRI可以清晰显示脑部结构,对于诊断脑性瘫痪的病因具有重要意义。通过MRI,医生可以观察脑部发育异常、脑萎缩、脑白质病变等。(2)头颅计算机断层扫描(CT)CT检查可以快速了解脑部结构,对于诊断脑性瘫痪的急性并发症,如颅内出血、脑梗塞等具有重要意义。(3)X射线检查X射线检查可以观察骨骼发育情况,对于诊断脑性瘫痪合并的骨骼畸形具有重要意义。3. 脑电图(EEG)EEG可以检测脑电活动,对于诊断脑性瘫痪合并的癫痫具有重要意义。在确诊脑性瘫痪后,患者需要根据病情采取相应的治疗措施。治疗主要包括康复训练、药物治疗、手术治疗等。康复训练是脑性瘫痪治疗的重要环节,可以帮助患者改善运动功能、提高生活质量。4. 康复训练康复训练是脑性瘫痪治疗的核心,主要包括以下几种:(1)物理治疗物理治疗可以帮助患者改善肌肉力量、关节活动度、姿势等方面的问题。(2)作业治疗作业治疗可以帮助患者提高日常生活能力,如穿衣、进食、如厕等。(3)言语治疗言语治疗可以帮助患者改善语言表达、理解能力等方面的问题。5. 药物治疗药物治疗主要用于治疗脑性瘫痪合并的癫痫、抽搐等。6. 手术治疗手术治疗主要用于治疗脑性瘫痪合并的严重畸形,如髋关节脱位、膝关节畸形等。总之,脑性瘫痪的诊断和治疗需要多学科合作,医生会根据患者的具体情况制定个体化的治疗方案。
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脑肿瘤是一种严重的神经系统疾病,它会对患者的身体和心理健康产生深远的影响。许多患者在患上脑肿瘤后,会逐渐失去自理能力,这无疑给他们带来了巨大的心理压力。本文将从心理护理、肢体功能锻炼和生活自理能力锻炼三个方面,为脑肿瘤瘫痪患者提供一些护理建议。首先,关注患者的心理健康至关重要。由于脑肿瘤的存在,患者可能会出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题。家人和朋友应该给予患者更多的关爱和支持,帮助他们树立战胜疾病的信心。同时,可以鼓励患者参加一些社交活动,帮助他们建立新的社交圈子,减轻心理压力。其次,肢体功能锻炼对于脑肿瘤瘫痪患者来说至关重要。在病情允许的情况下,患者可以尝试进行一些康复训练,如站立练习、握拳练习等,以改善肢体功能,防止肌肉萎缩。此外,患者还可以通过物理治疗、按摩等手段,缓解肌肉紧张和疼痛,提高生活质量。最后,生活自理能力锻炼也是脑肿瘤瘫痪患者护理的重要组成部分。在护理过程中,家人可以帮助患者重新学习一些基本的生活技能,如穿衣、进食、洗漱等,提高他们的生活自理能力。同时,患者也可以通过一些辅助工具,如拐杖、轮椅等,帮助自己更好地适应日常生活。总之,脑肿瘤瘫痪患者的护理需要全方位的关爱和支持。通过关注心理健康、锻炼肢体功能和生活自理能力,可以帮助患者树立战胜疾病的信心,提高生活质量。
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小儿脑瘫如何评估确诊 小儿脑瘫如何评估确诊 脑性瘫痪(CP)是一种常见的儿童神经系统疾病,由于大脑发育异常或受损导致运动和姿势功能障碍。由于病因、类型和受损部位的不同,脑瘫患者的临床表现也各不相同。因此,对脑瘫患儿进行系统的康复评估至关重要,这有助于了解患者的当前问题,为制定个性化的康复治疗方案奠定基础。 以下是一些常用的评估方法: 1. 体格发育评估 通过评估患儿的身高、体重、头围等指标,可以了解患儿的生长发育水平,并与同龄儿童进行比较,判断是否存在发育迟缓或异常情况。 2. 运动功能评估 运动功能评估包括运动发育评估、肌张力评估、协调功能和精细动作评估等。通过评估患儿的运动发育水平、肌张力状态、协调能力和精细动作能力,可以了解患儿的运动功能障碍程度。 3. 感觉功能评估 感觉功能评估包括视觉、听觉和触觉评估。通过评估患儿的视觉、听觉和触觉功能,可以了解是否存在感觉功能障碍。 4. 言语功能评估 言语功能评估包括发音、语言理解和表达能力评估。通过评估患儿的言语功能,可以了解是否存在言语功能障碍。 5. 智力评估 智力评估可以了解患儿的认知能力、学习能力和社会适应能力等。常用的智力评估方法包括韦氏智力量表、贝利婴儿发育量表等。 6. ADL评估 ADL评估可以了解患儿日常生活自理能力,包括进食、穿衣、洗漱、大小便等。常用的ADL评估方法包括Barthel指数、PULSES量表等。 7. 疗效评估 疗效评估可以了解康复治疗效果,常用的疗效评估方法包括运动功能评分、语言功能评分等。
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随着我国小儿脑瘫发病率的不断攀升,许多家长对脑瘫疾病的认识不足,导致早期症状被忽略,进而影响患儿健康。那么,混合型脑瘫有哪些症状呢?下面我们将从脑瘫的定义、症状表现、诊断方法等方面为您详细解答。一、混合型脑瘫的定义混合型脑瘫是指患儿同时存在两种或两种以上的脑瘫症状,如痉挛型、运动障碍型、不随意运动型等。这种类型的脑瘫症状复杂多样,给诊断和治疗带来一定难度。二、混合型脑瘫的症状表现1. 运动障碍:患儿表现为运动发育迟缓、肌张力异常、姿势异常等。2. 痉挛:患儿肌肉紧张,关节活动受限,表现为肢体僵硬、抽搐等。3. 不随意运动:患儿出现不自主的动作,如舞蹈样动作、震颤等。4. 其他症状:如智力障碍、语言障碍、癫痫等。三、混合型脑瘫的诊断方法1. 儿童神经心理评估:通过观察患儿的运动、语言、认知等方面的发展情况,判断是否存在脑瘫症状。2. 影像学检查:如MRI、CT等,可帮助了解脑部结构异常情况。3. 量表评估:如脑瘫儿童功能量表等,用于评估患儿的功能状况。四、混合型脑瘫的治疗方法1. 康复训练:通过物理治疗、作业治疗、言语治疗等手段,改善患儿的运动、语言、认知等功能。2. 药物治疗:针对痉挛症状,可使用抗痉挛药物进行治疗。3. 手术治疗:对于严重的脑瘫症状,如肢体畸形等,可考虑手术治疗。五、混合型脑瘫的预防措施1. 孕期保健:加强孕期检查,及时发现并治疗孕妇的疾病。2. 产时保健:确保母婴安全,降低新生儿脑瘫的发生率。3. 早期筛查:对新生儿进行早期筛查,及早发现并干预脑瘫症状。
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睡眠质量差并不一定意味着患有神经衰弱。这种状况可能是由于生活压力增大、过度疲劳等非持续性因素引起的。神经衰弱是一种慢性脑功能障碍,它表现为精神易兴奋、易疲劳、烦恼、紧张、睡眠障碍、记忆力减退和头痛等症状。其病因尚不明确,可能与长期的心理社会因素有关,需要专业的治疗。此外,焦虑症、抑郁症等心理疾病也可能导致睡眠质量下降,因为这些疾病会导致大脑皮层持续兴奋。改善睡眠质量的方法包括规律作息和避免睡前摄入刺激性食物或饮品。对于神经衰弱患者,医生可能会开具盐酸帕罗西汀片、氯硝西泮片等药物进行抗抑郁和镇静催眠治疗。
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