青少年性逆反心理成因及减少方法

人的一生中，随时都会有“逆反心理”的产生，其中以青春期发生的频率最高。特别是在“性”的问题上，家长禁止孩子看与性有关的书刊，偏有人要偷着看；不让关注异性，偏有人要格外留意；不让谈恋爱，偏有人要早恋。青少年“性逆反心理”的产生，一方面是因为他们自身的性意识开始萌动，希望通过自我探索来了解性的奥秘；另一方面，社会承袭的落后观念和行为，如性禁锢主义、家长过度干涉等，也加剧了这种心理。为了减少这种心理，我们需要以平等的态度与他们讨论，提供积极的建议，教给他们解决问题的方法。

青少年在性意识萌动时期，往往会对成人的性观念产生逆反心理。这种心理的产生，一方面源于青少年自身的好奇心和探索欲，另一方面则与社会和家庭的性教育方式有关。为了减少这种逆反心理，家长和教育者应采取开放、平等的态度，引导青少年正确认识性，并给予他们适当的性教育。

在性教育过程中，家长和教师应避免过度干涉和禁锢，以免激发青少年的逆反心理。同时，要关注青少年的心理变化，及时提供必要的心理支持和引导。

总之，青少年性逆反心理是可以减少的，关键在于家长、教师和社会的共同努力，为青少年提供一个健康、开放的成长环境。