日本：音乐滋养优秀孩子

音乐，作为一门艺术，自古以来就与人类的生活息息相关。除了在胎教方面的作用外，音乐对于儿童智力开发和潜能激发也有着不可忽视的作用。日本东京儿童俱乐部经过多年的研究和实践，提出了一种“零岁方案”，旨在通过音乐培养优秀的孩子。

藤泽礼子小朋友就是这一方案的成功案例。从零岁开始，礼子就接受了音乐滋养，如今已是一名优秀的小学生。她的父母从未强迫她学习，但她却非常自觉。每天放学回家，她都会花两个小时学习电子乐器，然后读书、做作业。此外，她每周还会参加英语课堂和书道馆，闲暇时还会制作偶人和贴花，与小朋友们一起玩耍。

礼子的母亲认为，礼子之所以如此优秀，离不开从零岁开始的音乐滋养。礼子出生后，母亲就每天为她播放贝多芬的《命运交响曲》。虽然那时的礼子还只是一个刚能看清东西的小婴儿，但她却能够“领会”古典音乐的精髓。每当听到《命运交响曲》的旋律，不管怎样哭闹，她都会立刻安静下来，表现出一种欢喜无限的样子。

礼子的母亲为女儿安排了固定的时间听录音机，每天早晨8时到10时，雷打不动。每个月反复听同一内容以使之习惯。礼子的母亲认为，重要的是让孩子养成习惯，到时不听她就会感到寂寞。这样，孩子就很容易把这项活动坚持下去。

除了播放古典音乐外，录音机还能播放故事。因为有了听古典音乐的基础，礼子在听童话故事时一开始就表现出一副全神贯注的样子，绝不会走神。1周岁后，她就能随着录音机一起说了，后来甚至配合以翻看画册和图书。结果，令人吃惊的是，在她1岁8个月的时候，就达到了能阅读文字的程度。

专家认为，从零岁开始给孩子听音乐，可以尽早地为孩子建立良好的听力机制，让孩子尽早地理解别人的话，其记忆力和注意力也能充分发掘出来。这一点不仅表现在学习上，还会表现在社交方面，因为“听”也是社交的基础。正如礼子的母亲所说，除了从上小学开始礼子就总是班上第一名之外，她还是一个对什么都感兴趣，对他人富有同情心的优秀女孩子。

如今，礼子曾经使用过的录音和画册，在日本家长和孩子中间很受欢迎，而这种通过音乐从零岁开始培养优秀孩子的方案，也正在为广大家长所接受和实施。