校园爱情的困惑 为什么?怎么办?

对于文化水平较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，校园爱情是他们大学生活中重要的一课。然而，许多大学生在恋爱过程中会遇到各种困惑和困境，以下将针对几种常见的恋爱心理困境进行分析并提出解决方法。

1. 性爱的好奇心理：由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。

2. 急于求成的占有心理：与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。

3. 依赖心理：由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致。

4. 补偿心理：由功利型的恋爱动机所引发。

5. 游戏人生心理：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚。

大学生们“不求天长地久，只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。

许多大学生在恋爱问题上感到有很多说不明白的心灵困境或叫心理困惑，其原因有三：一是因为在大学生心目中，爱情的理想与现实的差距让人感受到一种无以名状的失落；二是由于恋爱能否成功的因素是多方面的；三是由大学生恋爱的心理特征所引发并形成的恋爱低龄化、公开化、高速度进展和恋爱的多元化所致。

恋爱心理困境之一：总感到自己缺乏被爱的吸引力。这种心理困境形成的原因主要是两个方面：一是自我评价出现偏差；二是，对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知。

恋爱心理困境之二：能做恋人的异性朋友难寻。这种恋爱心理困境的原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅，并缺乏对社会中人际关系的科学认识。

恋爱心理困境之三：不知如何面对婚前性行为和“试婚”现象。这除了与大学生性心理发育的成熟及角色的特殊性相关外，一方面是受西方“性自由、性解放”的影响，另一方面也与我国在学校性知识教育上的薄弱、大众媒体宣传的不适当有关。