孩子坐不住好动是什么原因?

【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子坐不住,总是好动,似乎身体里藏着无尽的活力,动作敏捷而充满活力,时而蹦蹦跳跳,时而手舞足蹈,一刻也停不下来。

孩子的这种好动确实可能会影响到学习。具体表现和影响可以从以下几个方面来阐述:

一、注意力分散

孩子的好动往往伴随着注意力的不集中。在学习过程中,他们需要将注意力集中在老师的讲解、课本的内容或作业的完成上。然而,由于好动,他们容易分心、走神,导致对知识的吸收不完整、不准确。这种注意力的分散会直接影响他们对新知识的理解和掌握,进而影响学习成绩。

二、课堂秩序破坏

孩子的好动还可能在课堂上造成秩序混乱。他们可能难以安静地坐着,会打断老师讲课或同学学习,甚至破坏课堂秩序。这种行为不仅会影响自己的学习氛围,还会干扰到其他同学,降低整个班级的学习效率。

三、学习困难

由于好动导致的注意力不集中和课堂秩序破坏,孩子在学习上可能会遇到更多的困难。他们可能无法有效地获取和处理知识,从而在理解、记忆、应用知识方面出现问题。这不仅会导致学习成绩下降,还会进一步打击孩子的学习自信心和积极性。

四、心理健康影响

此外,好动还可能对孩子的心理健康产生负面影响。孩子可能会因为学习上的不如意而产生焦虑、沮丧等负面情绪,甚至对学习产生抵触心理。这种抵触心理会进一步降低他们的学习兴趣和动力,形成恶性循环。

五、社交问题

在学校的不良表现也可能影响孩子与老师、同学之间的关系,导致社交问题。他们可能因为好动而与同学发生冲突,无法建立良好的人际关系,进一步影响他们的社交能力和情感发展。

【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子的好动确实可能会影响到学习。因此,家长和老师需要给予更多的理解、支持和帮助。他们可以通过行为干预、心理辅导、药物治疗等多种方式,来改善孩子的症状,为孩子创造一个有利于学习和成长的环境。同时,家长和老师也应该关注孩子的心理健康和社交能力的发展,帮助他们建立积极的学习态度和良好的人际关系。

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黑龙江附一儿童医院小儿神经内科
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儿童时期最常见的精神心理障碍之一表现为注意力集中、活动过度、行为冲动等需结合药物、心理、个体化护理共同治疗简介注意缺陷多动障碍(ADHD),俗称多动症,是由于神经和精神发育障碍而引起的疾病,主要表现为注意力集中、活动过度、行为冲动等。ADHD常见于儿童,约有2/3的儿童发病于学龄前,病程呈慢性过程,症状可持续至青春期、成年期,甚至终身存在,会对患儿的学习、认知、社交、行为等多方面产生良影响。ADHD的病因与发病机制尚明确,可能与遗传、环境等多因素有关,早期筛查与早期干预十分关键,通过药物和心理治疗可以改善患儿的症状,但难以治愈。症状表现:ADHD的症状有很多,常与年龄、所处环境等有关,其核心症状为注意力集中、活动过度、行为冲动等。诊断依据:临床医生根据患者的病史、症状可以初步诊断,再结合临床评定量表(包括父母问卷、教师问卷、简明症状问卷)可确诊。注意缺陷多动障碍有哪些类型?注意缺陷型;多动/冲动型;混合型。是否具有传染性?是否常见?本病常见。ADHD在我国的患病率为1.5%~10%,国外报道的学龄儿童的患病率为3%~5%,男性患病率高于女性,性别比4:1~9:1。美国儿童少年精神病学会(AACAP)最新研究显示,在小学生中,ADHD的患病率为男性10%,女性5%,而在成人期的患病率为2.5%[1]。是否可以治愈?能完全治愈。ADHD是一种慢性神经发育障碍,可从学龄前起病,持续至成年期。治疗只能改善患者注意力集中、冲动等疾病症状,法完全治愈。是否遗传?是,本病具有家族聚集现象。ADHD患者的家庭成员中,患病率较正常家庭更高[1]。是否医保范围?是
裴惠兰·主任医师刘登华副主任医师华中科技大学同济医学院附属同济医院
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