孩子不善交往，教育出问题？

　　[导读]孩子的健康成长离不开各种能力的培养，其中社交能力是最为基础的能力要求之一。

　　然而，当前一些儿童正逐渐缺乏基本的交往能力，这一问题已成为幼儿教育领域普遍关注的焦点。那么，如何正确看待孩子不善交往的问题呢？我们可以从以下几个方面进行分析：

　　首先，孩子的交往能力不足可能与家庭教育方式有关。在独生子女家庭中，父母往往对孩子的成长过度关注，事事代为安排，导致孩子缺乏发展合群性的机会。例如，当孩子学习自己玩耍时，父母常常过分干涉，拿东西给他、抱他，让孩子无法充分发展自己的兴趣。这种教育方式容易让孩子形成依赖性，缺乏主动交往的能力。

　　其次，父母的教育方式也可能影响孩子的交往能力。一些父母对孩子的教育过于严格，缺乏耐心和关爱，导致孩子性格内向、孤僻。这种教育方式容易让孩子形成恐惧心理，不敢与他人交往。

　　此外，幼儿园环境也可能影响孩子的交往能力。一些幼儿园教育方式过于刻板，缺乏互动，导致孩子难以适应幼儿园生活，难以结识朋友。

　　针对以上问题，家长和幼儿园可以从以下几个方面入手，帮助孩子提高交往能力：

　　1. 培养孩子的独立性，让孩子学会自己玩耍、自己解决问题。

　　2. 营造良好的家庭氛围，给予孩子足够的关爱和支持。

　　3. 鼓励孩子参与集体活动，提高孩子的社交能力。

　　4. 培养孩子的自信心，让孩子勇敢地与他人交往。

　　5. 关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的问题。