宝宝正常生长生理性过程详解

 

总是有家长带宝宝来就诊，通过自己的细心观察发现宝宝有不对劲的地方，很纠结，不知道是不是宝宝生病了，经过询问和详细的检查，发现只是些新生儿期间正常的生理现象。所以今天在这里科普一下新生儿期间正常的生长生理现象。

 

小儿生长发育的规律主要是身高、体重以及性器官的发育。孩子在3周岁之前有身高、体重的迅速增长，3周岁到青春期之前增长趋于稳定水平，步入青春期之后有身高的突然增长以及性器官的发育。从出生到1周岁孩子平均每年增长20-25cm左右，多的可以达到30cm左右。从1-2周岁孩子根据每年增长10-15cm左右；从2周岁到青春期之前，孩子平均每年增长7-8cm左右。从步入青春期以后，孩子还有身高增长的高峰，随即升高增长呈下滑曲线，至骨骺闭合停止生长。女孩子性器官发育时在11周岁开始；男孩子是在13周岁开始步入青春期。

 

 

小孩的生长发育是连续的、有阶段性的过程。比如小孩体重和身长在生后第1年，尤其前三个月增长很快，第1年为生后的第1个生长高峰，第2年以后生长速度逐渐减慢，至青春期生长速度又加快，出现第2个生长高峰。小孩运动发育时间轴为2月抬头、6月坐立、7月翻身、8月会爬、1岁会走、2岁会跳、3岁会跑，具体运动发育月龄根据个体偏差会有波动。

 

 

一、儿童正常生长的规律，主要包括以下几方面：

 

1、儿童的生长是一个连续性的过程，在连续性的基础之上，还是分阶段的过程。

 

2、孩子在生长的过程当中，各个器官和系统的发育不平衡。中枢神经系统发育最早，而生殖系统发育最慢，需要等到孩子青春期的时候，生殖系统才逐渐发育成熟。

 

3、孩子的生长存在有明显的个体差异，不同孩子的生长发育速度不完全一致。

 

4、孩子的生长遵循一定的规律，从上到下、由近到远、由简单到复杂。

 

5、孩子的生长受较多因素影响，如遗传因素、饮食因素、运动因素、睡眠因素、环境因素、疾病因素等。

 

 

孩子的身高增长有一定规律，刚刚出生时平均身长是50cm，如果小于47cm视为异常。第一年是人出生以后生长速度最快的一年，大概达到25cm，第二年达到10cm，所以前两年身高生长速度非常快，前三年的升高生长速度主要和营养状态以及生长激素有关系。三岁以后到青春期前生长速度会略有减慢，但是一般不能低于5cm，正常情况下是5-7cm，这一段时间身高增长的速度主要和生长激素和甲状腺激素有关。进入青春期以后，身高生长的速度又会增加，有身高生长突增期，这段时间身高的增长和生长激素以及性激素有关系。一般而言在青春期每年生长速度不能低于6cm，所以要掌握身高增长的规律，就可以判断身高增长是否正常。

 

生长发育是一个连续的过程,是遗传因素和环境因素相互作用的结果,是身体结构和功能沿着一定方向变化,各项功能的获得按照一定顺序进行的过程。

 

 

二、虽然每个个体生长发育过程会有一些差别,但儿童的生长发育一般遵循以下规律：

 

(—)生长发育的连续性和阶段性

 

生长发育在整个儿童时期是不断进行的，不同年龄阶段的生长发育有一定特点。各年龄阶段按顺序衔接,前一年龄阶段的生长发育为后一年龄阶段的生长发育奠定基础。任何一个阶段的生长发育都不能跳跃，任何一个阶段的生长发育发生障碍，都会影响后一阶段的生长发育。一般年龄越小体格增长越快，出生后以最初6个月生长最快，尤其是前3个月，第一年为生后的第一个生长高峰；第二年起逐渐减慢，到青春期又猛然加快。

 

 

(二)生长发育的不均衡性

 

人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律，不以同一速度生长和停止生长，即有先有后、快慢不一。如神经系统发育较早，脑在生后2年内发育较快，7~8岁的重量已接近成人。生殖系统发育较晚，淋巴系统发育先快后慢，皮下脂肪发育年幼时较发达，肌肉组织则要到学龄期才加速发育。其他系统的发育基本与体格的生长相平行。体格的生长快慢交替,，呈波浪式的速度曲线，男女不同。身体各部位的生长速度不同，所以在整个生长发育过程中身体各部位的增加幅度也不一样。一般头颅增长1倍、躯干增长2倍、上肢增长3倍、下肢增长4倍。

 

 

(三)生长发育的一般规律

 

生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细，由低级到高级、由简单到复杂的规律。如胎儿形态发育首先是头部,然后为躯体，最后为四肢；出生后运动发育的规律是先抬头、后抬胸，再会坐、立、行(由上到下)；从臂到手，从腿到脚的活动（由近到远）；从全手掌抓握到手指抓握（由粗到细）；先画直线后画圈、图形（由简单到复杂）；先会看、听、感觉事物和认识事物，发展到有记忆、思维、分析和判断（由低级到高级）。

 

(四)生长发育的个体差异

 

生长发育虽然按照一定规律发展，但在一定范围内因受遗传和环境因素的影响，存在相当大的个体差异。这种差异不仅表现在生长发育的水平方面，而且反映在生长发育的速度、体型特点、达到成熟的时间等方面。每个人生长发育的“轨迹”不会完全相同，即使在一对同卵双生子之间也存在着微小的差别。

 

每个宝宝的情况不一样，发育的情况也不一样，发现不符合的地方不必太惊慌失措，不一定要全部按照这个标准来对照，但如果相差太多，家长就要细心观察，发现确实有问题存在，就及时咨询医生。