ADHD 是一种疾病，很多老师和家长不了解这种疾病，认为孩子就是“顽皮”，“不听话”，“缺乏上进心”甚至“道德败坏”，对孩子进行打骂教育，或者任由发展，认为“长大了懂事了就好了”。打骂不但无益于改善症状，还会损伤孩子的自尊心和安全感，导致更为复杂的心理问题；任由发展则会影响日后的生活和社会功能。研究发现，如果不经治疗，多动症儿童 70%的症状会持续到青春期，30%会一直延续到成年。

如果孩子有上述表现，应及时带其到专科医院进行评估和诊断。经过医生评估后，如有必要，可采取行为治疗和药物治疗。药物能有效地帮助孩子改善注意力不集中的状况。

ADHD 不仅仅是一种生理上的疾病，除了必要的医疗干预，家-校联合的干预模式非常重要。父母及老师都应对孩子的疾病和他面对的困难有更多的理解，请教相关的专家。在孩子的学习、生活、社交方面制定合适的目标，并给予指导。在孩子有多动症状出现时，应给予坚定但没有敌意的提醒和纠正，在孩子表现出克制和正向的行为时，则应及时给予表扬。