儿童口吃的诊断及鉴别诊断
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白文静
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诊断
多在 2~7 岁发病起病，可以是隐匿的或突然的。多数情况下是逐渐起病的。口吃的基本特征是相对于个体年龄不恰当的言语的正常流利程度和时间模式的紊乱，语言或音节的频繁重复或延长，且有其他形式的言语不流畅。包括字词的断裂，有声或无声的阻断以及迂回的字词替代。口吃会妨碍儿童的学业，职业成就和社会交往。
鉴别诊断
1.正常言语节律改变。
有些正常发育的儿童在发育早期会出现拖音，停顿，犹豫不决等语言表达不流畅的现象，多见于学龄前期儿童。经过适当的纠正就会缓解，不会影响到儿童的交流，交往和学业。
2.正常交流不畅。
主要表现为在与人交流的过程中出现词或短语的重复。在说话发声和气流方面呈一种不间断的方式。可能会毫不费劲的说话，交流和交往没有问题。
3.短暂性模仿性口吃。
最常见的类型，80%的儿童出现在 2~7 岁。发病有心理诱因，症状比较轻微，多数患儿可以自愈。预后比较好。
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