近年来，关于出生月份与儿童健康之间的关系引起了广泛关注。一项发表在NEJM的研究发现，出生月份与儿童的精神健康，尤其是多动症（ADHD）的发病率存在关联。

研究发现，8月出生的儿童患ADHD的几率显著高于9月出生的儿童。具体来说，8月出生的儿童ADHD发生率为85.1/1万，而9月出生的儿童仅为63.6/1万。这一差距高达34%。在需要治疗的儿童中，8月出生的儿童需要临床治疗ADHD的几率也更高。

研究者的解释是，9月出生的儿童在入学时通常是班级中年龄最大的孩子，因此他们更自觉地在学校表现良好。这可能有助于降低ADHD的发病率。然而，一些专家认为，这一解释并不充分，需要进一步研究。

除了ADHD，其他精神健康问题，如焦虑症和抑郁症，也可能与出生月份有关。例如，一项研究发现，3月出生的儿童患焦虑症的风险较高。

此外，出生月份还可能影响儿童的认知发展。一项研究发现，8月出生的儿童在语言和数学能力方面可能落后于同龄人。

为了更好地理解出生月份对儿童健康的影响，需要进一步研究。这包括探索不同出生月份与不同精神健康问题和认知能力之间的关系，以及可能的机制。

总之，出生月份可能对儿童的健康和福祉产生影响。了解这些影响对于制定有效的预防和干预措施至关重要。