王立祥：普及心肺复苏教育——防未心、治欲心、救已心

近年来，我国心血管疾病发病率逐年攀升，已成为威胁国民健康的重要杀手。其中，心脏骤停作为心血管疾病最严重的并发症之一，每年导致大量患者死亡。为了提高公众对心脏骤停的认识和自救能力，普及心肺复苏（CPR）教育显得尤为重要。

近日，国家教育部和中国红十字总会联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，明确提出将心肺复苏纳入青少年应急救护教育内容。这一举措旨在提高青少年的健康意识和自救能力，为降低心脏骤停死亡率奠定基础。

心肺复苏是针对心脏骤停患者采取的紧急救护措施，包括胸外按压、开放气道、人工呼吸等步骤。研究表明，在心脏骤停发生后4-6分钟内进行有效的心肺复苏，患者存活率可提高50%以上。因此，普及心肺复苏教育，让更多人掌握这项救命技能，对于挽救生命具有重要意义。

美国心脏协会（AHA）数据显示，美国公众基本急救技术普及率达89.95%，其中心肺复苏普及率高达1/4。而我国心肺复苏普及率相对较低，亟待加强。为此，我国心肺复苏学者从心脏骤停全生命周期出发，提出“上防未心、中治欲心、下救已心”的理念，旨在全面提高心肺复苏救治水平。

“上防未心”主要针对心脏骤停的高危因素进行预防，包括原发心脏骤停因素、继发心脏骤停因素和诱发继发心脏骤停因素。通过改善生活方式、纠正不良习惯、加强健康教育等措施，降低心脏骤停的发生率。

“中治欲心”针对心脏骤停的高危病症进行治疗，包括冠心病、心肌病、心律失常等。通过积极的治疗措施，降低心脏骤停的发生风险。

“下救已心”针对已发生心脏骤停的患者进行抢救，包括原发心脏骤停类型、继发心脏骤停类型和诱发心脏骤停类型。通过科学的心肺复苏技术，提高患者的存活率。