糖尿病，一种终身慢性疾病，对患者的身心健康带来极大困扰。良好的糖尿病教育对于疾病防治和控制至关重要。近日，在CDS2014糖尿病防治圆桌会议上，中华医学会糖尿病学分会教育管理学组组长郭晓蕙教授强调了糖尿病教育的重要性，指出其目的在于通过学习知识改变行为，关注心理和行为改变两个方面。

糖尿病带来的困扰远不止身体健康，心理负担同样不容忽视。正确认识和认知疾病，有利于防治和心理疏导。糖尿病教育旨在提高患者及其家属对疾病知识的了解，增强自我血糖控制和调节能力，减少并发症发生。

除了药物治疗，日常自我管理同样重要。控制饮食和规律运动是自我管理的关键。然而，患者对疾病认知不足，导致医嘱执行不理想。糖尿病教育通过科普知识，帮助患者坚定改变行为的决心，提高血糖控制能力。

糖尿病患者常因疾病影响学业、职业、婚姻等方面。因此，糖尿病教育不仅要关注行为改变，还要从心理层面给予患者支持。中华医学会糖尿病学分会教育管理学组通过开发教育工具、小组讨论、同伴支持等方式，为患者提供心理支持。

糖尿病教育是一个长期而复杂的过程，需要医患共同努力。通过提高患者对疾病的认知，帮助他们掌握自我管理技能，最终实现血糖控制，提高生活质量。

糖尿病治疗除了药物治疗，生活方式的调整同样重要。合理的饮食、规律的作息、适量的运动，都是帮助患者控制血糖的有效手段。同时，患者也要保持积极乐观的心态，积极配合医生治疗。

糖尿病教育需要全社会共同参与，通过提高公众对疾病的认知，减少歧视和误解，为糖尿病患者创造一个良好的社会环境。