学龄前儿童视力变差可能是弱视

学龄前儿童视力下降，家长首先想到的往往是近视。然而，近视并非学龄前儿童视力下降的唯一原因。专家指出，学龄前儿童视力下降更可能是由于弱视引起的。

弱视是一种眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主引起的远视力不能达到0.8，且不能矫正的疾病。与近视不同，弱视儿童即使佩戴合适的眼镜也无法提高视力。

由于远视患儿的双眼（或单眼）视力下降，缺乏完善的双眼视觉功能和精细的立体视觉，如不及时治疗，视觉细胞和神经会逐渐退化，导致视力永久低下，立体视觉模糊，无法准确判断物体的方位远近，从而影响孩子的健康成长和未来生活质量。

据研究，远视患儿如果超过6岁才接受治疗，视力很难达到1.0以上；如果超过12岁则一般无效。这些被耽误治疗的儿童将造成终生低视力，这种低视力是无法通过戴眼镜或其他方法加以改善的，还会影响双眼单视功能。

因此，家长要留意孩子的一些早期症状，如喜欢眯着眼睛、斜着眼睛看东西、行动迟缓、容易摔跤、眼酸胀、眼模糊、景物晃动等。如果出现这些情况，最好带孩子去医院进行屈光检查和眼底检查。

如果确诊为弱视，越早治疗疗效越好。弱视按矫正视力程度可分为轻度弱视（0.6~0.8）、中度弱视（0.2~0.5）、重度弱视（小于0.1）。大多数患儿经过综合治疗训练，视力可以得到不同程度地提高。治疗弱视一般在8、9岁之前效果最佳，年龄越小，效果越好。而且要坚持疗程治疗，一直到稳定为止，不可断断续续。

此外，患儿视觉未成熟之前，弱视治疗会有反复，所以治疗后也要坚持随访。治疗期间前6个月每月复查一次，以后每3个月至半年一次，一般至少坚持3年。