英国帮升学的孩子顺利过渡

　　新学期伊始，学生们面临着诸多挑战，尤其是那些刚刚迈入新学习阶段的孩子。如何适应新的环境和更高的要求，成为他们成长过程中的一大难题。在这方面，英国拥有丰富的经验，为孩子们提供了顺利过渡的宝贵建议。

　　从幼儿园升入小学，孩子们开始学习独立。习惯了幼儿园阿姨呵护的他们，进入小学后会感到不适应。因此，许多幼儿园在孩子离园前，会举办一系列“你要上学啦”的主题活动，帮助他们提前了解小学生活。

　　英国大部分小学都设立了学前班，孩子4岁即可入班，为期一年。学前班的主要目的是帮助孩子完成从幼儿园到小学的适应过程。老师们既像幼儿园阿姨那样无微不至地照顾孩子，又像小学老师那样进行启蒙教育。

　　在学前班中，老师们还会邀请高年级学生与小朋友们互动。由于年龄相近，高年级学生很能理解小朋友们的想法；而且小朋友们对大哥哥大姐姐有种崇拜感，有时他们的教导效果甚至超过老师。

　　从小学升入中学是孩子学习阶段的第二个重要过渡期。英国的公立中学大都就近入学，每个区都有若干所学校供小学生选择。为帮助学生和家长了解学校环境和特色，各个学校每年都会在9月设立开放日，让孩子们和家长提前参观。

　　英国的学校都把校园开放日视为学校的“大日子”，老师们守在自己的岗位上，随时接待来访的家长和学生。参观的接待员是该校的学生，他们自愿报名无偿服务，这些志愿者也能很好地介绍学校的校风校貌。在开放日，家长们还能亲自体验学生的选修课，如烹饪课、园艺课、编织课等，以便日后为孩子提供选修课的建议。参观者还有机会与校长面对面交流，全面了解学校的现状和发展。

　　学生升入大学前的过渡有一个专有名称——间隔年。在完成高中会考、申请大学后，只要学生愿意，就可以暂时不入学，尽情享受这一年的空闲时间。期间，学校会为保留学籍。间隔年的传统起源于上世纪60年代，目的是让学生通过“学业间隔”的方式，毕业后能更好地融入社会。学生通常会利用这一年时间进行长途旅行，体验与自己生活环境不同的生活方式。他们还可以进行与自己专业相关的实习，或参与支教和志愿者工作，培养适应社会的能力。有经济压力的学生，还可以利用这一年时间打工赚钱，积攒学费。