育儿课堂 | 帮宝宝度过分离焦虑

宝宝不肯上幼儿园，好不容易连哄带强制地送到门口，又拉住妈妈的裤脚死死不放……这种现象在生活中屡见不鲜：还在吃奶的宝宝离开妈妈便放声大哭，大一点宝宝像小尾巴一样跟着妈妈……这些都是宝宝“分离焦虑”的表现，如处理不当则会导致宝宝难与他人相处，缺乏信任感，在成长中更可能遭遇不良的人际关系。那么，我们怎样才能缓解宝宝的这种“分离焦虑”呢？

　　婴儿期(5~12个月)。5个月大的宝宝会缠着妈妈要奶喝、求陪伴，一离开妈妈便哭闹不停，因为这时的宝宝认为妈妈离开久了等于完全消失，所以在此阶段，妈妈要尽量按时上下班，最好不要长时间离开孩子，如连续出差、晚上经常应酬等。其次，及时回应孩子，让宝宝知道妈妈一直在，没有消失。比如在浴室洗澡，可将宝宝放在门口，他会来来回回地看你是否消失，直到他确认妈妈一直都在。最后，多给予情感上的支持和沟通，比如玩耍时对孩子微笑、哺乳时眼睛看着他等。

　　幼儿期(1~3岁)。这个阶段的孩子依恋父母，会因害怕独处而拒绝睡觉，甚至做恶梦。出现在看不见父母的时候不能把学习和玩耍进行下去，害怕陌生人、不喜欢跟同龄孩子玩等现象。首先，在有事不得不离开时跟孩子说明白“妈妈出去一下，马上就回来”，并且很坚定地边走边说。其次，对孩子害怕的某些人、事、物或情境进行教育，渐进式引导，引起孩子的好奇心，进而敢去接近或做尝试。

　　幼儿园时期(3岁以上)。孩子的一般反应为：反抗阶段，嚎陶大哭，又踢又闹;失望阶段，继续哭泣，吵闹减少，不理他人，表情迟钝;超脱阶段，接受外人照料，开始正常活动，但看见母亲又会出现悲伤的表情。在此阶段，家长首先要相信和肯定孩子的能力，努力做到“成熟分离”。其次，有意识地和孩子玩捉迷藏游戏，让孩子体会大人消失的感觉，训练其独立能力。再次，分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地逐渐拉长离开时间，让孩子可以慢慢适应，实现自然过渡。

　　除了以上方法，家长还可以采取以下措施缓解宝宝的分离焦虑：

　　1. 建立日常规律：让宝宝适应规律的作息时间，有助于他们建立安全感。

　　2. 增加社交机会：多带宝宝参加社交活动，让他们接触不同的人和环境，逐渐适应社交场合。

　　3. 培养独立能力：鼓励宝宝自己完成一些简单的任务，如穿衣、吃饭等，增强他们的自信心。

　　4. 适度表扬：当宝宝表现出独立和勇敢的行为时，给予适当的表扬和鼓励。

　　5. 心理疏导：如果宝宝的分离焦虑症状严重，可以寻求专业心理咨询师的帮助。