儿子被诊断为阿斯伯格,需要专业的行为指导和治疗

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在我儿子王天洋的成长过程中,我们一家人经历了许多困难和挑战。他的阿斯伯格(自闭症谱系)诊断让我们感到无助和焦虑。从他在美国读初中时被诊断出,到回国后断断续续的治疗,再到上大学时的休学和情绪问题,我们始终在寻找更好的治疗方法和行为指导。

我记得当初在美国时,他接受了12周的治疗,但由于家人不能陪伴而选择回国。回国后,我们尝试了网络指导和治疗,但效果并不理想。上大学后,他的睡眠障碍、学习困难、疲惫、焦虑抑郁等问题愈发严重,甚至休学两次。在北医六院成人精神科接受治疗时,医生建议他毕业后到儿童部接受专业AS团队的治疗和行为指导。

我们找到了杨医生,一个在AS领域有着丰富经验的专家。通过与杨医生的交流和治疗,我们逐渐看到了希望。杨医生不仅提供了专业的医疗建议,还给予了我们家庭温暖的支持和鼓励。他的治疗方案和行为指导帮助王天洋逐步改善了情绪和社交能力,让他能够更好地适应大学生活和未来的工作环境。

我想说的是,面对AS这样的疾病,家长和患者都需要有耐心和信心。寻找专业的医疗团队和治疗方法是至关重要的。同时,也要关注患者的心理健康和社交能力的培养。只有这样,才能让他们在这个世界上找到自己的位置,过上幸福、有意义的生活。

阿斯伯格(自闭症谱系)就医指南 常见症状 阿斯伯格(自闭症谱系)是一种神经发育障碍,主要表现为社交互动和沟通困难、刻板行为和兴趣等。患者可能会出现语言表达能力受损、时间管理困难、与人交往困难等问题。 推荐科室 儿童精神科或神经发育科 调理要点 1. 行为疗法:如应用行为分析(ABA)等方法,帮助患者改善社交技能和行为模式。 2. 药物治疗:如使用抗抑郁药、抗焦虑药等,缓解患者的焦虑、抑郁等情绪问题。 3. 家庭支持:家长和家庭成员的理解和支持对患者的康复至关重要。 4. 社交技能训练:通过模拟社交场景等方式,帮助患者学习和掌握社交技能。 5. 心理治疗:如认知行为疗法(CBT)等,帮助患者改善自我认知和应对策略。
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疾病科普
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主要在婴幼儿时期发病主要表现为社交困难、兴趣爱好局限、刻板动作心理治疗以及教育训练为主,药物治疗为辅简介阿斯伯格综合征是一类神经发育异常的疾病,属于自闭症谱系障碍的一种,阿斯伯格综合征通常在婴幼儿时期发病,大多在3岁以后才被发现,主要表现为社会交往困难,沟通困难,刻板动作,兴趣爱好局限且特殊为特征。本症与孤独症十分相似,在社会交往以及刻板的兴趣行为模式方面异常与孤独症完全一样,但本症患儿的语言及认知能力保留的比较好。该病具体病因并清楚,可能与遗传因素相关,治疗以心理治疗以及教育训练为主,药物治疗为辅,患儿预后相对较好,但是社交障碍可会终身存在,特别是人际交往技能相对较差。症状表现:人际交往困难、语言沟通困难,兴趣爱好局限且特殊,刻板动作。诊断依据:依据患者的情绪状态、言谈与思维、认知活动、意志行为等各方面精神活动的情况可确诊。阿斯伯格综合征有哪些类型?是否具有传染性?是否常见?本病较常见,主要发生于儿童早期,目前国内尚明确的流行病学资料,有明确的患病率。是否可以治愈?可治愈,通过早期、恰当的心理治疗和教育训练,症状可同程度的改善,但社交障碍可能终身存在,人际交往相对较差。是否遗传?是是否医保范围?是
运动与健康·探讨运动与健康的关系,提供运动健身的建议和指导陆小兵主任医师广州医科大学附属脑科医院
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