北京海淀区的孩子多动症治疗之路:线上问诊带来的希望与温暖

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那天,我带着9岁的儿子,通过网络平台预约了***教授的线上问诊。孩子一直有些多动,而且容易焦虑,学习上也经常出错,这让我们一家人都很担忧。

在问诊过程中,***教授耐心地听了我的描述,还询问了孩子的日常生活细节。她告诉我,孩子的症状并不是单纯的注意力不集中,而是认知发展滞后导致的,建议我们调整期望值,培养孩子的兴趣。

虽然孩子在学习上遇到了困难,但他记忆力很好,喜欢画画,而且表达能力也不错。***教授建议我们可以尝试让孩子参加一些活动,观察他的兴趣所在,并适应他的认知能力。她还提到,孩子对编程感兴趣,虽然难度可能有些大,但我们可以尝试让他去试试。

此外,***教授还提醒我,孩子的多动和情绪可能有关,每次放假时,他的多动症状会减轻。这让我意识到,孩子的情绪问题也需要关注。

在***教授的建议下,我们开始尝试调整孩子的学习环境和方式,同时也关注他的情绪变化。虽然进展缓慢,但孩子的情况确实有所改善。在这个过程中,我深深感受到了***教授的专业素养和人文关怀。

虽然现在我们还在路上,但有了***教授的指导,我对孩子的未来充满了信心。

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倪清碧可处方
晋江市第三医院青少年儿童心理科
擅长:待补充
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梁金凤三甲可处方
南京脑科医院青少年儿童心理科
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擅长:深圳市康宁医院 擅长领域:注意缺陷多动障碍(多动症),擅长于儿童青少年情绪及行为障碍、多动症诊治
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疾病科普
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儿童时期最常见的精神心理障碍之一表现为注意力集中、活动过度、行为冲动等需结合药物、心理、个体化护理共同治疗简介注意缺陷多动障碍(ADHD),俗称多动症,是由于神经和精神发育障碍而引起的疾病,主要表现为注意力集中、活动过度、行为冲动等。ADHD常见于儿童,约有2/3的儿童发病于学龄前,病程呈慢性过程,症状可持续至青春期、成年期,甚至终身存在,会对患儿的学习、认知、社交、行为等多方面产生良影响。ADHD的病因与发病机制尚明确,可能与遗传、环境等多因素有关,早期筛查与早期干预十分关键,通过药物和心理治疗可以改善患儿的症状,但难以治愈。症状表现:ADHD的症状有很多,常与年龄、所处环境等有关,其核心症状为注意力集中、活动过度、行为冲动等。诊断依据:临床医生根据患者的病史、症状可以初步诊断,再结合临床评定量表(包括父母问卷、教师问卷、简明症状问卷)可确诊。注意缺陷多动障碍有哪些类型?注意缺陷型;多动/冲动型;混合型。是否具有传染性?是否常见?本病常见。ADHD在我国的患病率为1.5%~10%,国外报道的学龄儿童的患病率为3%~5%,男性患病率高于女性,性别比4:1~9:1。美国儿童少年精神病学会(AACAP)最新研究显示,在小学生中,ADHD的患病率为男性10%,女性5%,而在成人期的患病率为2.5%[1]。是否可以治愈?能完全治愈。ADHD是一种慢性神经发育障碍,可从学龄前起病,持续至成年期。治疗只能改善患者注意力集中、冲动等疾病症状,法完全治愈。是否遗传?是,本病具有家族聚集现象。ADHD患者的家庭成员中,患病率较正常家庭更高[1]。是否医保范围?是
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刘登华副主任医师华中科技大学同济医学院附属同济医院
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