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孩子被诊断为高功能孤独症,多动问题严重,能否使用西药控制?

孩子被诊断为高功能孤独症,多动问题严重,能否使用西药控制?
发表人:绿色医疗倡导者

我是一位忧心忡忡的母亲,我的孩子被诊断为高功能孤独症,多动问题严重。每天早晨送他上学,我总是担心他在课堂上会发生什么事情。他的成绩并不差,尤其是数学和英语,但语文成绩总是让人失望。更让人头疼的是他在课堂上的行为,经常打断老师上课,问一些和课堂无关的问题,甚至乱下位。老师反映上课就是老师讲老师的,他玩他的。这种情况让我和家人非常焦虑。

在一次偶然的机会中,我了解到了京东互联网医院的存在。通过线上问诊,我遇到了王医生。起初,我对线上问诊持怀疑态度,担心无法得到有效的帮助。但是,王医生的专业和耐心让我改变了看法。我们进行了深入的交流,王医生详细了解了我孩子的情况,并给出了宝贵的建议。

王医生建议我们先去医院做检查,以便更好地了解孩子的状况。同时,他也提醒我们,虽然西药可以控制多动症状,但也需要注意副作用和长期使用的影响。王医生还强调了家庭教育和环境的重要性,鼓励我们多和孩子交流,理解他的想法和感受,创造一个支持和包容的环境。

通过这次线上问诊,我不仅得到了专业的医疗建议,也学到了如何更好地照顾和理解我的孩子。京东互联网医院的存在,让我在面对孩子的健康问题时,不再感到孤单和无助。

高功能孤独症和多动症的治疗指南 常见症状 高功能孤独症的常见症状包括社交互动困难、语言和非语言沟通障碍、刻板行为和兴趣等。多动症状可能表现为注意力不集中、过度活跃、冲动行为等。这些症状可能会影响孩子的学习和社交生活。 推荐科室 儿童心理科或神经内科 调理要点 1. 家庭教育和环境的改善,创造一个支持和包容的环境。 2. 行为疗法和认知训练,帮助孩子改善社交技能和注意力集中能力。 3. 药物治疗,如托莫西汀等,用于控制多动症状,但需要在医生指导下使用。 4. 定期进行心理评估和跟踪,了解孩子的进展和调整治疗方案。 5. 加强家长和老师的沟通和合作,共同关注孩子的发展和需求。

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