三岁女孩不愿与老师交流，且出现口吃现象，如何处理？-合肥市口吃推荐专家

我坐在京东互联网医院的虚拟候诊室里，心中忐忑不安。我的三岁女儿，原本活泼开朗的她，最近却变得沉默寡言，甚至在幼儿园里也不愿意与老师交流。更让我担心的是，她开始出现口吃现象，总是想说却说不出来，好像有千言万语卡在喉咙里。

我拨通了精神心理科的电话，医生接听后，温柔地问我需要什么帮助。我把女儿的情况一五一十地告诉了医生，包括她在家里和家人熟悉的人交流无碍，但在幼儿园里却不愿意开口说话。医生听完后，问我女儿在家里和家人熟悉的人交流时是什么情况，我说她很健谈，和家里人有很多话说。医生点了点头，继续问道：“那小朋友在学校里除了老师和其他的小朋友呢？”我回答说，女儿有腺样体肥大，老师说她很安静，会和小朋友玩，但就是不愿意与老师交流。

医生听完后，分析说这种状况更多的是呈现出小朋友的一种个性与性格的特征，并非心理问题。但是，不能排除小朋友这个年龄阶段的神经发育的迟缓。医生建议我多陪伴女儿，带她去接触外面的人际交往的活动，和幼儿园的老师好好沟通一下，多给予关注和引导。同时，医生也提醒我，女儿可能因为太小就上幼儿园，内心出现与亲近的父母相分离的焦虑性体验，导致在幼儿园里不愿意开口说话。

我听完医生的建议，心中稍微放松了一些。虽然我知道女儿的状况可能需要一段时间的调整和引导，但至少我现在有了方向。医生最后建议我带女儿到儿童医院进行评估，排除自闭的倾向。虽然我认为这种可能性很小，但为了女儿的健康成长，我还是决定去做一下评估。

挂断电话后，我深深地吸了一口气，心中充满了对女儿的爱和担忧。作为一个母亲，我只希望女儿能够健康快乐地成长，哪怕是面对一些小小的困难，我也会陪伴她一起度过。想问问大家有没有出现这样的情况啊？如果有，希望我们可以一起分享经验，互相支持。