广西医科大学第一附属医院创建于1934年，是广西首家三级甲等综合医院、广西医科大学直属附属医院，广西临床医疗、医学教育、医学研究、医疗保健的中心，是全国文明单位、全国卫生计生系统先进集体、全国百佳医院、全国百姓放心示范医院、全国人文爱心医院、全国爱婴医院，是中国-东盟医院合作联盟主席单位、中国-东盟医学人才培养合作单位。医院编制床位2750张，临床科室46个，病区71个，医技科室19个。2022年医院门急诊量387.83万人次，出院人数13.54万人次，手术台数7.29万台，平均住院日7.26天。医院在职职工4671人，其中博士525人，硕士1081人，高级职称975人。拥有国家级高层次人才1人，国家突出贡献中青年专家2人，享受国务院特殊津贴专家40人，省部级人才60人，厅局级人才65人。医院综合实力引领广西赶超一流，2020年、2021年度全国三级公立医院绩效考核分别位列第44名、第43名，连续10年位列复旦“中国医院综合排行榜”华南前三，2021年度中国医院科技量值位列全国第81位、2021届中国顶级医院百强榜第74位。医院拥有国家重点专科（含建设项目）17个，广西临床重点专科（含建设项目）28个，广西各类重点学科31个。2021年复旦大学医院管理研究所发布的排行榜中，36个专科位列华南区前五（共收录42个）。医院聚焦疑难危重症创新诊疗技术，在地中海贫血、肝癌、鼻咽癌等地方病及心血管疾病等高发病、常见病的防治技术特色鲜明、优势明显。其中，地贫防治研究促进形成“广西模式”并推广全国，在“一带一路”尤其东盟国家形成广泛影响；儿童亲体肝脏移植技术达到世界先进水平；心血管介入治疗技术、微创主动脉瓣置换技术、骨与软组织再生技术、加速康复外科（ERAS）及腹腔镜技术、机器人手术等多项医疗技术处于国内外先进水平。“互联网+医疗”时代，医院获广西首批互联网医院牌照，率先上线了互联网医院3.0版，打造了“互联网+医疗健康”线上线下一体化平台，开创双线融合服务新模式，为患者提供高效便捷的就医服务。医院是广西医科大学第一临床医学院，有临床医学本、硕、博完备的人才培养体系和12000㎡的临床医学模拟培训中心，是首批国家临床教学培训示范中心、首批国家肿瘤多学科诊疗试点医院、中国医师协会腹腔镜外科医师培训基地、中国医师协会消化内镜医师培训基地、“一带一路”医学人才培养联盟副理事长单位、国家卫健委人才交流中心“中国-东盟医学人才培养合作单位”、吴阶平医学基金会模拟医学部（广西）培训基地，负责管理临床医学、医学检验技术、儿科学、康复医学、麻醉学、医学影像学、法医学等7个专业，拥有3个国家级一流专业建设点、3个自治区级一流专业建设点。拥有8个国家级专科医师规范化培训基地、25个住院医师规范化培训专业基地的培养培训，拥有《临床技能学》等教育部课程思政示范课程、教学名师和教学团队，面向本科生、研究生、住培生、专培生、进修生、护理人员等，形成集教学、培训、考试、科研一体化的临床能力培训体系，是广西及面向东盟的医学人才培养培训的核心基地。医院现有院士工作站1个，国家中医药科研三级实验室1个，国家级创新引智基地“111计划”1个，国家教育部国际合作联合重点实验室1个，国家卫健委委省共建重点实验室1个，省级重点实验室5个，广西临床医学研究中心9个，广西工程（技术）研究中心4个，广西人才小高地2个，广西高校人才小高地及八桂学者6个，广西高校高水平创新团队及卓越学者5个，广西自然科学基金创新研究团队3个。近四年获广西科学技术特别贡献奖、广西科技进步奖、广西自然科学奖共计27项，其中特别贡献奖2项。医院搭建了中国-东盟跨境医疗合作生态圈，与东盟国家重点医院开展友好合作，搭建了中国-东盟医疗保健合作中心（广西）、中国-东盟远程医疗中心、中国-东盟医学人才培养单位、中国-东盟跨境医疗合作平台、中国-东盟医院合作联盟等系列平台，与东盟国家开展国际交流与合作形成了鲜明特色。当前，医院围绕高质量发展建设“三中心一平台”，即：区域疑难危重症诊疗中心、区域高发病常见病医学研究中心、区域临床医学人才培养培训中心、区域性国际化医学合作交流平台，积极助力“健康广西”和“一带一路”建设。许多精神病人有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退,绝大多数病人缺乏自知力,不承认自己有病，不良的家庭环境是品行障碍的重要病因。另外,经常接触不健康的媒体宣传,以及接受不正确思想教育，心理，设法脱离致病环境,消除与发病有关的因素,加强精神治疗。保持心理平衡,增强战胜各种困难的信心和勇气,有利于预防各种反应性精神障碍。根据临床症状选用舒眠解郁组合阶梯式疗法，精神障碍涉及精神活动的各个方面,通过人的外显行为如仪表、动作、言谈举止、神态表情及书写内容等表现，以清淡为主,平常要多注意多吃蔬果,合理搭配膳食,注意营养充足。同时要避免刺激性的食物,不要吃燥热的食物,避免引起肝火上亢。，品行障碍目前还没有什么特异性的辅助检查方式,针对该病只能通过典型的临床表现和心理咨询来判断。，。
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