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宜宾市第二人民医院兴文分院骨折内固定术后专家

简介:

兴文县中医医院成立于1990年10月,是一所集医教研防为一体的中医医院,系西南医科大学附属医院卫生学校、四川中医药高等专科学校、泸州江阳城建职业学院医药康养学院临床教学医院,川南膝骨关节炎(兴文)培训基地,市级继续医学教育基地。2009年9月兴文县苗医药研究所在医院成立(是全国三家苗医药研究所之一);2019年9月兴文县中医医院医疗健康集团成立;2020年10月起,医院由宜宾市第二人民医院托管,成为宜宾市第二人民医院兴文分院。环境优美,交通便利兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院坐落在山川秀美的苗乡--兴文县。兴文县是宜居宜业宜游的康养福地(全县共有4家AAAA级、4家AAA级景区),也是沟通川滇黔渝的枢纽节点(境内有“三铁两高”),已融入宜宾半小时、成渝两小时经济圈,是沟通成都、重庆、贵阳、昆明的重要交通节点。医院位于兴文县光明新城,占地面积共3.4万㎡,建筑面积共7.6万㎡,绿地面积1.2万㎡,地下车库2.1万㎡,编制床位402张,开放床位500张。医院拥有国内外先进设备1000余台(件),如德国西门子量子双源128排CT、1.5T超导磁共振、X线数字摄影成像系统(DR)、美国GE多层螺旋CT,数字减影血管造影X线机、移动式C型臂X射线机、四维彩超、电子支气管镜、腹腔镜系统、关节镜系统等。人才队伍建设兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院通过建立健全“引进+培养+激励”的人才队伍建设机制,组建了一支学历较高、技术力量较雄厚的人才队伍。现有职工496人,其中专业技术人员482人,高级职称64人,中级职称92人,硕士研究生8人,有80余人在市级及以上相关专委会任职。近来年,宜宾市第二人民医院急诊科、神经外科、骨科、心内科、口腔科等科室多名专家长期在我院工作或指导学科建设;德阳市中西医结合医院长期下派医疗、护理、医技专家到我院开展“传、帮、带”对口支援工作。人才济济,实力雄厚兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院通过建立健全“引进+培养+激励”的人才队伍建设机制,组建了一支学历较高、技术力量较雄厚的人才队伍。现有职工496人,其中专业技术人员482人,高级职称64人,中级职称92人,硕士研究生8人,有80余人在市级及以上相关专委会任职。近来年,宜宾市第二人民医院急诊科、神经外科、骨科、心内科、口腔科等科室多名专家长期在我院工作或指导学科建设;德阳市中西医结合医院长期下派医疗、护理、医技专家到我院开展“传、帮、带”对口支援工作。学科健全,优势突出兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院现设有22个临床科室,10个医技科室,配备有层流手术室9间。现有省级重点专科1个(骨伤科),市级重点专科5个(肾病内科、妇科、针灸科、脾胃病科、肛肠科),市级重点专科建设科室1个(心脑病科),各专科优势突出,临床疗效显著。宜宾市第二人民医院托管以来,开展了新技术新项目30余项,如心脏冠脉造影及全脑血管造影术、心脏支架及心脏起搏器植入术、3D打印肘内翻畸形矫形术、HTO治疗膝关节骨性关节炎、双动全髋关节置换等新技术,完成三、四级手术同比增长50%,多项技术在县内首次开展。医教研协同,成效显著兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院坚持医疗、教学、科研协同发展,齐头并进,不定期举办各级各类学术讲座、研讨会,搭建医、教、研学术交流平台,通过打造“学术型”医院,提升学术水平和科研能力。现已完成省、市科研课题13项;收集整理苗医药标本118个;获得国家专利19项、非物质文化遗产项目8项;申报了省级传统医药技术11项;获省中医药管理局批准的民族医药适宜技术推广项目4项。文化多彩,团结奋进兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine医院始终秉承“仁慈博爱,精诚济世”的院训,弘扬和践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高职业精神,开展丰富多彩、灵活多样的文化活动,增强了员工凝聚力和向心力,形成爱岗敬业、积极向上、奋发有为的精神文化氛围;打造出极具中苗医药特色的医院文化,建成“中国·兴文苗医药文化展示馆”,成功创建为宜宾市科普教育基地。地理位置兴文县中医医院XingWenCountyHospitalofTraditionalChineseMedicine兴文县中医医院位于四川省宜宾市兴文县古宋镇河滨路1号,光明新城中医医院位于兴文县光明新城。急诊电话:0831-8833120医院始终秉承“仁慈博爱、精诚济世”的院训,践行以人为本、仁心仁术的服务理念,坚持中西医结合的发展模式,坚持走现代科技发展之路,不断推进医院事业持续、快速、健康发展。。

患友问诊

膝盖以上5公分处骨折,术后需使用膝关节固定器械。
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2024-11-21 01:46:31
伤口敷料使用咨询及如何预防伤口感染。
11
2024-11-21 01:46:31
我骨折了,需要固定一段时间,想知道是否需要配合药物治疗和能否进行日常活动如写作业。患者男性13岁
24
2024-11-21 01:46:31
妈妈骨折需静养,询问导尿管操作难易及静养注意事项。
60
2024-11-21 01:46:31
脚踝矫正手术后,患者需穿戴固定脚的,现感觉疼痛,询问用药和生活注意事项。
8
2024-11-21 01:46:31
手腕桡骨远端骨折,9号接骨,询问是否可以更换固定器。
68
2024-11-21 01:46:31
手臂石膏绷带,纱布下面的是什么产品,想了解其他选择。
5
2024-11-21 01:46:31
患者在24日做了骨折手术,想了解手术中是否使用了蝶形重建锁定板,并对其高昂的费用表示疑虑。患者男性71岁
36
2024-11-21 01:46:31
10岁儿童大臂骨折,未打石膏,询问固定器使用。
70
2024-11-21 01:46:31
手指末端骨折,需固定以防变形,询问恢复时间及注意事项。
51
2024-11-21 01:46:31

科普文章

#骨折内固定术后#骨折内固定装置引起的并发症#骨折内固定术后疼痛#骨折
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骨折后一般需要进行石膏或者夹板外固定,是不是进行固定后就不用观察了呢,其实不是的,需要进行观察,引起骨折后进行长期固定容易引起一些并发症的,有哪些呢,现在就为大家作讲解,仅作参考。 
 
骨折固定后容易发生的并发症有以下几方面:1、压迫导致的创面:石膏干后和夹板一般都比较硬,即使里面有一层棉花或者纱块,但是在骨骼突出部位一般还会容易出现压迫情况。如果压迫时间比较长的就会出现皮肤溃烂的可能。如果病人长期感觉石膏内某个部位出现持续疼痛时,就要考虑有没有无压迫性的创面产生;2、压迫性神经损伤可能:如果石膏夹板包得过紧还会可能出现压迫神经组织,导致压迫性神经损伤。比如下肢固定如果还长期压迫腓骨小头的地方,就会容易引起腓神经缺血损伤,还有上臂固定容易压迫了桡神经,容易引起桡神经损伤。所以进行长时间固定后如果发现肢体出现麻木、感觉减退、疼痛等症状时,就要考虑是是不是压迫性神经损伤了。3、肢体缺血性导致挛缩:如果固定长时间绷带太紧,或者引起肢体肿胀严明显,就会容易引起骨筋膜室综合征,引起肢体缺血性肌挛缩或者严重的出现肢体坏死可能。
 
综上所述骨折后进行长期固定,我们需要注意观察,一般是可以早期避免并发症的发生的。

呼吸道传染病高发,北京儿童医院夜诊排了近600号,近来呼吸道传染病高发,尤其是患儿扎堆儿,令家长焦急万分。10月下旬至11月中旬,记者对本市三级医院及社区卫生服务中心展开探访,发现患儿数量持续增长,多家三级医院高位甚至超负荷运转。

揭秘职场交流中那些微妙的非言语信号,教你如何洞察同事的真实想法,提升沟通效率,成为职场中的洞察高手。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍,其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中,可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面,来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先,注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务,如做作业、阅读或参与活动时容易分心,经常忘记或忽视细节,以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景,也可能在日常生活中显现,如孩子玩耍时也容易分心,无法长时间专注于一项活动。

其次,观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动,他们可能在不适当的场合无法静坐,手脚不停,或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为,如打断他人讲话,无法等待轮流,以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外,情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难,情绪波动大,容易发脾气或沮丧。在社交方面,他们可能难以理解和尊重他人的界限,导致人际关系紧张。

然而,需要注意的是,这些行为特征并非多动症的专属标志,也可能出现在其他情况或发展阶段。因此,在做出判断之前,家长和教育者应首先排除其他可能的解释,如孩子是否处于压力环境下,是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征,且这些特征持续存在,影响了孩子的学习、生活和社交功能,那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试,来综合判断孩子是否患有多动症,并制定个性化的治疗方案。

总之,判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程,需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估,我们可以为孩子提供及时有效的支持,帮助他们克服挑战,实现全面发展。

巨痒无比的一种皮肤病,你们得过吗?

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