浙江大学医学院附属妇产科医院（浙江省妇女医院、浙江省妇女保健院）是浙江省妇产科医疗、教学、科研及计划生育、妇女保健工作的指导中心。三级甲等妇产科医院（妇女保健院）。曾先后获得全国妇幼卫生先进集体、全国计划生育先进集体、全国优秀爱婴医院、全国母婴友好医院、浙江省市文明医院、浙江省示范文明医院、浙江省计划生育科研先进集体等荣誉。核定床位1520张。职工2000余人，其中副高级以上职称的专家200余人。现有国家卫生健康委有突出贡献中青年专家2人，浙江省有突出贡献中青年专家2人，浙江大学求是特聘教授2人，浙江大学求是讲席（讲座）教授2人，浙江大学求是特聘医师3人。年门诊人次160万人次，年收治病人近8万人次，年分娩数超2万人次。是妇产科学硕士点、博士点、博士后流动站。国家妇产区域医疗中心牵头建设单位。学科优势突出，专业特色鲜明，享有较高声誉。设有妇科、妇科肿瘤科、产科、新生儿科、生殖内分泌科、计划生育科、妇女保健部、外科、内科、中医科、麻醉科、门急诊科等临床科室以及检验科、超声诊断科、放射科、病理科、药剂科、生殖遗传科等医技科室。医院的前身是浙江省立医学院附属医院。1951年，成立浙江省立妇幼保健院。1954年，成立浙江省妇女保健院。1960年，医院改称为浙江医科大学附属妇女保健院。1985年，医院改称为浙江医科大学附属妇产科医院、浙江省妇女保健院。1999年至今，医院改称为浙江大学医学院附属妇产科医院、浙江省妇女医院、浙江省妇女保健院。妇产科学是国家重点（培育）学科，“妇产科学”为国家精品课程，入选国家级精品资源共享课。妇科、产科是国家临床重点专科。拥有国家住院医师规范化培训基地（含妇产科、病理、医学检验、影像学等专业基地），国家卫健委辅助生育技术培训基地、妇科内镜诊疗技术培训基地、临床药师（妇产科专业）培训基地、围产期母婴护理服务实训基地，全国产科麻醉培训基地，全国助产士规范化培训基地，生殖遗传教育部重点实验室，浙江省生殖健康研究重点实验室。国家药物临床试验机构。曾获国家科技进步二等奖4项，全国妇幼健康科技奖9项。是国家重大科学研究计划（973）项目“辅助生殖诱发胚胎源性疾病的风险评估和机制研究”、“十二五”国家科技支撑计划项目“生殖健康状况评估及关键技术研究”、国家重点研发计划项目“宫颈癌筛查与干预新技术及方案的研究”“排卵异常的发生机制及临床干预研究”“辅助生殖的遗传安全性研究”的牵头单位。拥有教育部创新团队1个（“生殖安全转化医学研究”项目创新团队）；浙江省医学重点学科群1个（生殖医学）；浙江省医学重点学科7个，其中重点支撑学科4个（妇科肿瘤学、计划生育学、产科学、生殖内分泌学）、创新学科3个（妇科微创学、普通妇科学、围产护理学）。医院先后与美国、加拿大、德国等10多个国家建立了互访和合作关系，有计划地选派专业人才出国访问、进修、培训；接待外国专家来院讲学、交流，聘请英国、澳大利亚、美国等国家的知名妇产科专家作为客座教授，开拓深层次的科研合作和学术交流，与国际机构建立联合研究中心，是英国皇家妇产科学院Part1考试全球第24个考点。挂靠在医院的机构有：浙江省生殖医学中心、浙江省产前诊断中心、浙江省胎儿医学诊疗中心、浙江省宫颈疾病诊治中心、浙江省人类辅助生殖质量控制中心、浙江省产前诊断（筛查）质量控制中心、浙江省产科医疗质量控制中心、浙江省分娩镇痛技术指导中心、浙江省母婴护理专科护士培训基地、浙江省围绝经期保健质量控制中心、浙江省妇科泌尿与盆底质量控制中心、浙江省宫颈癌防控技术培训基地、浙江省计划生育技术服务质量控制中心、浙江省子宫恶性肿瘤诊治技术研发中心、浙江省出生缺陷防治人员培训基地、浙江大学妇产科计划生育研究所、浙江省妇女保健质量管理质控中心等。医院钱江院区项目位于钱江世纪城，是浙江省重点建设项目，占地面积132亩，总建筑面积约24万平方米，设置总床位1200张，机动车停车位1600个，分两期建设。钱江院区按照“大专科，小综合”的建设标准，打造以妇科、产科、生殖、妇科肿瘤为中心，并配套相应的辅助性综合临床科室，同时兼顾教学科研为一体的现代化妇产科医院。整体遵循分区合理，布局紧凑，流线清晰，管理高效的原则，保证医院日常运营的经济型，高效性，以及与周边环境的有机结合。院区采用波浪形的造型设计，取意于钱江潮，同时体现妇女的柔美姿态，独树一帜。钱江院区将产科、生殖、妇科、妇科肿瘤及科研教学楼按功能分栋设置，形成相对独立的五栋高层建筑，在每一栋楼中设门诊、专科医技及病房，就医者基本上可以在本大楼中完成就医，减少了交叉感染，缩短了就医流程。主楼中间设大型医技部门，使大型医技合理共享。对于停车问题，钱江院区实现“人流在上、车流在下”的人车分流的立体交通模式，医院外部交通快捷有序。医院秉承“慈心妙术求是创新”的院训，以“守护妇幼健康唱响生命繁华”为使命，坚持“仁爱、奉献、务实、创新”的核心价值观，贯彻“为妇幼健康保驾护航”的宗旨，始终践行“品质为本关爱为怀”的服务理念，努力打造享有国际盛誉的创新型、研究型、生命型医院。轻度精神发育迟滞是指轻度的精神发育障碍,患儿早年发育较正常儿童略迟缓,对周围的好奇心和兴趣较缺乏,言语发育较迟。一般生活用词困难不大,但抽象词汇掌握得较少,分析、综合和概括能力差,对事物的看法比较肤浅,常只限于外表现象。，本病与遗传、环境、营养不良等有关。，脑，促进或改善脑细胞功能的治疗。对症治疗。对某些精神发育迟滞类型病因明确者,在特殊教育训练同时,应针对不同的病因进行治疗,以防止病情发展,有利于康复。可以选用多种氨基酸、脑复康、r-氨酪酸等药物治疗。伴发癫痫者给予抗癫痫类药物,焦虑、抑郁者使用抗焦虑药或抗抑郁药,继发幻觉、妄想的应用抗精神病药物。，精神发育迟滞，忌油腻及刺激性食物，1.神经精神检查 2.实验室检查 实验室检查包括血、尿、脑脊液的生化检查,头颅X线平片及CT检查,脑血管造影,脑电图,诱发电位,听力测定,染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒),原虫(如弓形虫)及抗体检查等,应根据诊断需要选择有关项目。 3.智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR时,又不及智力测验可靠,因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。 （1）智力测验方法 1）筛查法：目前国内常用的筛查方法有以下几种。①丹佛智力发育筛查法(Denverdevelopmentalscreeningtest,DDST)：适用于初生至6岁小儿。2)绘人测验：根据画出的人形进行评分,判断智力发育水平,适用于5～12岁儿童智力筛查。 2）诊断法：①韦氏儿童智力量表(WISC-CR)：适用于6～16岁儿童。②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI)：适用于4～6岁半儿童。③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0～3岁儿童。 （2）适应行为评定法 1）婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月～13岁至15岁儿童,此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。，。
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