山东大学口腔医学院(口腔医院)始建于1977年,前身为山东医学院口腔系,1985年更名为山东医科大学口腔系,1992年附属口腔医院开诊,2000年更名为山东大学口腔医学院(口腔医院),2006年增名山东省口腔医院。山东省口腔医院、山东大学口腔医院、山东大学口腔医学院实行三院合一管理体制,集教育教学、科学研究、医疗服务和预防保健等功能于一体,是山东省口腔医学教学、科研、医疗和预防保健中心。学院(医院)综合实力雄厚,第四轮口腔医学学科评估并列全国第8名,中国医院科技量值(STEM)排名连续两年位列全国第9名。学院(医院)是口腔医学一级学科博士学位授权点、口腔医学专业学位博士授权点及口腔临床医学博士后流动站,国家“双一流”建设学科重点支撑学科,首批国家一流专业建设点,教育部高等学校特色专业,下设口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学和口腔基础医学5个教研所,拥有口腔基础医学和口腔临床医学2个二级学科,形成了包括五年制本科、“5+3”一体化、口腔医学硕士、博士及博士后的多层次、高规格的人才培养体系。目前,学院(医院)拥有1门国家级一流本科课程、1门教育部来华留学英语授课品牌课程、1门山东省一流本科课程、1门山东省虚拟仿真实验教学一流课程,以及3门校级课程思政示范课程等精品课程。教职工500余人,正高级专业技术职务人员40人,副高级专业技术职务人员68人,博士研究生导师31人,硕士研究生导师66人。其中,两院院士(兼职讲席教授)4人,“长江学者”等国家级领军人才(兼职特聘教授)4人,国家“四青”人才(含兼职)3人,科睿唯安全球高被引科学家1人,山东省杰出基金获得者1人,泰山学者8人,齐鲁卫生与健康领军人才6人,山东大学荣聘教授1人、杰出中青年学者1人、齐鲁青年学者5人、青年学者未来计划10人,享受国务院政府特殊津贴者6人,中华口腔医学会常务理事1人,专委会顾问1人、副主任委员2人、常务委员19人,山东省十佳医师2人,山东省十佳女医师1人,山东省优秀医师2人。目前,学院(医院)共有本、硕、博在校生760余人。作为国家住院医师规范化培训基地、国家医师资格实践技能考试基地、三级甲等口腔专科医院、委省共建国家口腔区域医疗中心建设主体单位、山东省口腔重点专病专科医院和山东省口腔医学质控中心,医院素以设备先进、技术精湛、服务优质著称。全院建筑面积2万余平方米,现有临床医技科室20个,牙椅251台,病床50张,现有分院1家,其中口腔种植科、牙周病科为山东省临床精品特色专科。作为我国重要的口腔医学研究平台,全院拥有山东省口腔组织再生重点实验室和山东省口腔生物材料与组织再生工程实验室,空间规模近3600m²,规模、设备及条件已达到国家级水平。完成了国家临床药物试验机构口腔医疗器械试验备案,获得了口腔器械临床试验的资质。作为国家口腔疾病临床医学研究中心山东分中心和山东省口腔疾病临床医学研究中心,医院充分整合优势资源,牵头组建了山东省口腔医院医联体,依托各类平台,不断增加技术服务供给,加大对基层口腔医疗机构的支持力度,深化继续教育,拓展人才培养层次和形式,助力推动全省口腔医学事业的协同发展。多年来,山东大学口腔医学院(口腔医院)始终秉承“敦医励学至精至诚”的院训,坚持“团结进取务实创新”的院风,本着“医术至精服务至诚患者至上奉献至真”的办院宗旨,在教育教学、科学研究、医疗服务等工作中实现了跨越式发展,学科综合实力和国内外影响力不断增强,正朝着创建一流口腔医学院(口腔医院)的目标努力奋斗!以运动协调发育有严重损害为主要特征的一种发育障碍。不能仅仅以一般智力发育迟缓或任何特定的先天或后天性神经障碍加以解释。多数受检者存在明显的神经发育不成熟,如悬空肢体的舞蹈样运动、镜像运动和其他相关的运动特征,以及精细和粗大运动协调受损的体征。,特定性运动功能发育障碍可能是生物因素和环境因素的原因,脑,运动训练,其他运动功能障碍,无,神经电生理检查 借助脑电图,视觉、听觉诱发电位的事件相关电位,检测患儿是否存在神经细胞放电活动异常。 认知功能评估 借助一般性智力水平量表、学业成就测验及认知功能测评量表,评估儿童在学习行为、学习技能、情绪和社会功能等方面的综合表现。 排除性检查 借助CT、磁共振成像(MRI)、血生化和血常规检查,排除器质性病变。,。