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青海省藏医院儿童保健专家

简介:

青海省藏医院成立于1983年,是青海省卫生和计划生育委员会直属单位,下设循化县中藏医院和鄂尔多斯蒙藏医院两家分院。历经三十多年,现已发展成为集藏医药医疗、教学、科研、药物临床试验、药物研发、预防保健、国际交流等多位一体的三级甲等藏医医院,国家药物临床试验机构(GCP)、国家重点民族医医院、全国藏医药信息化示范单位、青海省示范藏医院、青海大学医学院临床教学实习医院、青海省蒙藏医执业医师实践技能考试基地、青海省藏医临床研究基地、全省住院医师规培基地、全国中药炮制技术传承基地、省级定点体检医疗机构、全省城镇职工和城乡居民医疗保险定点医院,是青海乃至全国藏医药龙头单位。医院总占地152.66亩,业务用房总面积达10.3万㎡,总病床1120张,开放床位达840张,全院职工706人,其中卫生专业技术人员505人,中高级卫生专业技术人员194人,省级学科带头人3人,博、硕导师12人,享受国务院政府津贴和卫生部有突出贡献的中青年专家3人,全国继承老中医专家学术经验指导老师5人。经过多年努力,一批全国一流的、优秀的藏医药中青年专家脱颖而出,1人获得2013年“何梁何利科技奖”、1人获得2015年度青海省科技重大贡献奖、5人获得“中国青年科技奖”、1人获得“中国科协西部开发突出贡献奖”、2人获得“国家卫生部有突出贡献中青年专家”、1人被评为国家文化部国家非物质文化遗产保护工作先进个人。医院秉承藏医药传统理论,为充分发挥藏医药特色优势,设有19个医疗科室:药浴专科、综合内科、肝胆专科、心脑血管专科、脾胃科、妇科、外治科、皮肤病专科、治未病科、神志病科、肿瘤科、普外科、骨科、门诊部、体检中心、急诊科、麻醉科(含手术室)、眼科、口腔科;3个医技科室:检验科、功能科、放射科;3个辅助科室:制剂科、药剂科、制剂药品质量部。其中藏医风湿病科、藏医心脑血管科和藏医脾胃病科3个专科是国家级临床重点专科;藏医脾胃病科、藏医神志病科、藏医外治科、藏医药浴科、藏医肝胆科、藏医心脑血管科、藏医护理学、藏医预防保健科8个专科是国家中医药管理局重点专科;藏药制药学、藏医肝病学、藏医皮肤病学、藏医外治学、藏医文化学和藏药炮制学6个学科是国家中医药管理局重点学科;民族医(藏药)风湿、民族医(藏药)脑血管、民族医(藏药)肝胆、藏医消化、藏医妇产、藏医呼吸、藏医肾病、藏医皮肤病8个专业获得国家药物临床试验资格,医院是青海省最早的国家药物临床试验机构。建院30多年来,医院始终立足藏医药特色优势,为各族群众健康保驾护航,年门诊量达15万人次(含两分院),门诊就诊人群来自全国20多个城市,年住院量达1.6万人次(含两分院),临床中开展藏医传统诊疗技术200余种,在治疗类风湿性关节炎、心脑血管疾病、肝胆系统疾病、妇科病、胃肠病及养生保健等方面疗效显著。医院拥有核磁、CT、DR、CR、彩超、全自动生化等医疗设备。按照GPP标准生产6种剂型藏药,取得制剂批准文号藏药制剂品种有368种,现有312种藏药制剂纳入三大医保报销范围。医院高度重视藏医药教学科研工作,近年来,承担国家重点攻关课题、自然科学基金、十一五、十二五科技支撑计划等各级课题40余项,获得各级成果奖15项,有35项课题立项,获批“藏药新药开发国家重点实验室”。藏医药浴疗法和藏医放血疗法被列入国家非物质文化遗产名录,医院被列为青海省非物质文化遗产“藏医药浴疗法”、“藏医放血疗法”传承基地。主持编写了《藏医疾病诊断疗效标准》等多项全国藏医药临床标准和规范,与省藏医药研究院共同编纂、出版了我国迄今规模最大的藏医药文献《藏医药大典》,参与编译了21世纪藏医本科教材。职工文化生活丰富,院工会、共青团、女工委按照各自的职责,大力开展形式多样的文体活动,参加各类公益活动。先后被评为“全国民族医药工作先进集体”、“全国卫生战线思想政治工作先进集体”、“全省中藏医药先进集体”、“青海玉树‘4.14’抗震救灾特别奉献团体”、“全省民族团结进步先进集体”、“西宁市文明单位”、“全省卫生计生工作先进集体”等多项荣誉称号,赢得社会各界的广泛赞誉和人民群众的高度认可,享誉国内外。青海省藏医院将不忘初心,继续前进,秉承藏医药传统,发挥藏医药特色优势,引领藏医药发展新常态,着力提高医疗质量和效益,为建设成为基础设施完善、专科优势明显、人才结构合理、学术水平领先的全国一流藏医医院而奋斗。。

患友问诊

三岁儿童补钙,询问补钙药品推荐及注意事项。
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2024-11-20 22:27:54
9岁孩子在换季和冬天出现过敏性鼻炎症状,想知道如何缓解?
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2024-11-20 22:27:54
孩子3岁,想了解是否可以使用宝塔糖治疗蛔虫病。
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2024-11-20 22:27:54
孩子咳嗽一个月,之前有感冒,已检查,需进一步诊断原因。
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2024-11-20 22:27:54
女儿咳嗽伴有轻微发烧,寻求治疗建议。
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2024-11-20 22:27:54
孩子5岁,最近几天肚子疼,食欲不振,想咨询儿童肠胃不适的用药。
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2024-11-20 22:27:54
5岁男宝厌食,挑食,零食吃得多,正餐吃得少。
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2024-11-20 22:27:54
宝宝脾胃不好,吃饭不好,想了解是否可以补充维C。
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2024-11-20 22:27:54
14岁儿童需要补充维生素D,询问相关药物及赖氨酸的搭配问题。
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2024-11-20 22:27:54
孩子3岁,咨询关于儿童用药的适宜年龄和注意事项。
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2024-11-20 22:27:54

科普文章

提高孩子的记忆力是许多家长和教育者共同关心的问题,因为这直接关系到孩子的学习效果和未来的发展潜力。记忆力不仅仅是死记硬背的能力,而是一种复杂的认知功能,涉及到信息的接收、存储、提取和应用等多个环节。要想有效提高孩子的记忆力,可以从以下几个方面着手:

首先,营养与睡眠是基础。良好的营养摄入和充足的睡眠对于大脑发育和记忆功能的维持至关重要。确保孩子日常饮食中富含蛋白质、维生素B群、Omega-3脂肪酸等有益于大脑健康的食物,如鱼类、坚果、全麦食品和绿叶蔬菜等。同时,保证孩子每晚获得足够的睡眠时间,因为睡眠是大脑进行记忆巩固和信息整理的关键时期。

其次,采用科学的记忆方法。记忆并非简单的重复,而是需要策略和方法。例如,利用联想记忆法,将需要记忆的信息与已知的信息或生动的图像联系起来,可以显著提高记忆效率。另外,制作思维导图或使用记忆宫殿等技术,将复杂的信息结构化、图像化,也能帮助孩子更好地理解和记忆。

再者,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯,如定期复习、分散学习(间隔重复)和主动学习,都能显著提高记忆效果。定期复习可以巩固已学知识,防止遗忘;分散学习则能让大脑在不同时间点反复接触信息,加深记忆痕迹;而主动学习,如通过提问、讨论或教授他人的方式,能促使孩子更深入地理解和记忆知识。

此外,激发孩子的兴趣和好奇心也是提高记忆力的关键。当孩子对所学内容感兴趣时,他们会更主动、更积极地投入学习,从而增强记忆动力。家长和教育者可以通过引入有趣的学习材料、设计富有挑战性的学习任务或组织实践活动,激发孩子的学习兴趣和探索欲望。

最后,保持积极的心理状态同样重要。压力和焦虑会影响大脑的认知功能,包括记忆。因此,家长应创造一个轻松、支持的学习环境,鼓励孩子面对困难时保持乐观和自信,帮助他们建立正确的成败观,避免过度追求完美。

综上所述,提高孩子的记忆力是一个系统工程,需要从营养、睡眠、记忆方法、学习习惯、兴趣激发和心理状态等多个方面综合施策。家长和教育者应携手合作,为孩子提供全方位的支持和引导,帮助他们建立起强大的记忆能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

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孩子记忆力差吃dha有用吗?DHA作为一种不饱和脂肪酸,在人体大脑和视网膜的发育中起着至关重要的作用,尤其是在胎儿期和婴幼儿期,对大脑和视力的发育尤为关键。然而,对于9岁的孩子来说,其大脑发育已经相对成熟,此时再补充DHA,是否能直接提升记忆力,并非一个简单的是非问题。

首先,要明确的是,记忆力是一个复杂的认知功能,它受到多种因素的影响,包括但不限于遗传、营养、睡眠、运动、学习环境以及个体的心理状态等。DHA虽然对大脑健康有益,但它并不是解决记忆力问题的“万能钥匙”。

对于9岁的孩子,如果家长观察到其记忆力明显下降,首先应排除是否存在病理性的原因,如睡眠不足、营养不良、贫血、甲状腺问题等。这些健康问题都可能对孩子的记忆力产生负面影响。在排除了这些可能的病理性因素后,再考虑通过调整饮食、增加运动、改善学习环境等方式来提高孩子的记忆力。

在饮食方面,除了DHA外,还有许多其他营养素对大脑健康至关重要,如蛋白质、维生素B群、铁、锌等。因此,家长应确保孩子的饮食均衡,多摄入富含这些营养素的食物,如鱼类、瘦肉、全谷物、豆类、坚果和绿叶蔬菜等。

此外,良好的睡眠习惯也是提高记忆力的关键。充足的睡眠有助于巩固记忆,提高学习效率。家长应确保孩子每晚都能获得足够的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

最后,家长还应关注孩子的心理状态,避免过度压力和焦虑情绪对孩子记忆力产生负面影响。通过积极的沟通、鼓励和支持,帮助孩子建立自信,面对学习中的挑战。

综上所述,虽然DHA对大脑健康有益,但对于9岁孩子记性差的问题,单纯依靠补充DHA并不能直接解决问题。家长应从多方面入手,综合考虑孩子的营养、睡眠、运动和心理状态,制定个性化的解决方案,帮助孩子提高记忆力。

小孩说话结巴是什么原因造成的?小孩说话结巴,这一现象在儿童语言发展过程中并不罕见,其成因复杂多样,涉及生理、心理、环境等多个层面。了解这些原因,对于家长和教育者来说,至关重要,因为这有助于他们采取恰当的措施,帮助孩子克服这一难题,促进语言的流畅发展。

从生理角度来看,小孩说话结巴可能与口腔结构、呼吸控制或听力问题有关。例如,某些孩子可能因为口腔肌肉发育不完善,导致发音困难;或是呼吸模式不稳定,影响言语的流畅度。此外,听力障碍也是导致语言障碍的一个重要因素,如果孩子无法清晰听到周围的声音,包括自己的发音,那么他们在模仿和学习语言时就会遇到困难,进而可能出现结巴现象。

心理因素同样不容忽视。小孩在成长过程中,可能会遇到各种压力和挑战,如家庭环境的变动、学校适应困难、社交焦虑等。这些压力可能导致孩子紧张、不安,从而影响他们的语言输出。特别是在面对需要公开表达或复杂交流的场合时,孩子可能会因为缺乏自信或害怕犯错而表现得更加结巴。此外,模仿行为也可能是一个因素,孩子可能会无意识地模仿身边有结巴现象的人,尤其是在他们学习语言的敏感期。

环境因素在小孩说话结巴中也扮演着重要角色。语言环境的不稳定或缺乏刺激,如家庭成员间沟通不足、缺乏亲子阅读或故事讲述等,都可能影响孩子的语言发展。另外,过度纠正孩子的发音或施加语言压力,也可能导致孩子产生语言焦虑,进而表现为结巴。

值得注意的是,小孩说话结巴往往不是单一因素造成的,而是多种因素交织的结果。因此,在应对这一问题时,家长和教育者需要综合考虑,采取综合性的干预措施。这包括提供稳定、积极的语言环境,鼓励孩子多说话、多表达;进行专业的语言评估和治疗,以识别并解决潜在的生理或心理问题;以及培养孩子的自信心和社交技能,帮助他们更好地应对生活中的挑战。

小孩说话结巴是什么原因造成的?小孩说话结巴的原因多种多样,涉及生理、心理和环境等多个方面。家长和教育者应持开放、耐心的态度,通过科学的方法和策略,帮助孩子克服这一难题,实现语言的流畅发展。

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总眨眼睛的孩子可能是由多种原因导致的。

一方面,这可能是由于孩子的眼睛疲劳或干涩,长时间盯着电子屏幕、书本或进行近距离的活动,都可能引起眼部不适,从而导致频繁眨眼。此外,眼部感染或过敏也可能引发眨眼的动作,如结膜炎、角膜炎等炎症,或是接触过敏原导致的眼睛瘙痒、红肿等症状,都会使孩子不自觉地眨眼。

另一方面,心理因素也可能影响孩子的眨眼行为。例如,当孩子感到紧张、焦虑或情绪波动时,可能会出现一些无意识的动作,包括频繁眨眼。这种情况下,眨眼可能是一种缓解心理压力的方式。

如果孩子的眨眼行为确实与抽动症有关,那么除了眨眼,还可能观察到其他不自主的动作,如耸肩、歪嘴等。抽动症是一种神经精神障碍,可能与遗传、神经递质失衡等因素有关。

在治疗方面,需根据具体原因对症下药。例如,对于干眼症,可以考虑使用人工泪液;过敏性结膜炎则可能需要抗过敏眼药水;而对于屈光不正,及时的验光配镜是关键。

总眨眼睛的孩子是怎么回事?家长在发现孩子频繁眨眼时,应及时带孩子就医,由专业医生进行诊断和治疗。不建议家长自行用药或忽视症状,以免延误治疗时机。通过科学的诊断和合理的治疗,我们能够帮助孩子缓解眼部不适,确保他们的健康成长。

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孩子老眨眼是抽动症吗?孩子经常眨眼,许多家长会担忧这是否是抽动症的表现。然而,眨眼频繁并不等同于抽动症,它可能由多种原因引起。

首先,干眼症是一个常见原因。泪液分泌不足会导致角膜受到摩擦,从而引起频繁眨眼。其次,过敏性结膜炎也是一个诱因,特别是在春夏季,过敏原可能刺激眼部导致不适。再者,一些孩子可能存在近视、远视或散光等屈光不正问题,这会引发调节痉挛,进而造成频繁眨眼。此外,倒睫也是一个不可忽视的原因,即睫毛向内生长刺激角膜。最后,习惯性眨眼或抽动性眨眼也可能导致这一现象。

如果孩子的眨眼行为确实与抽动症有关,那么除了眨眼,还可能观察到其他不自主的动作,如耸肩、歪嘴等。抽动症是一种神经精神障碍,可能与遗传、神经递质失衡等因素有关。

在治疗方面,需根据具体原因对症下药。例如,对于干眼症,可以考虑使用人工泪液;过敏性结膜炎则可能需要抗过敏眼药水;而对于屈光不正,及时的验光配镜是关键。

孩子老眨眼是抽动症吗?家长在发现孩子频繁眨眼时,应及时带孩子就医,由专业医生进行诊断和治疗。不建议家长自行用药或忽视症状,以免延误治疗时机。通过科学的诊断和合理的治疗,我们能够帮助孩子缓解眼部不适,确保他们的健康成长。

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