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龙岩市新罗区妇幼保健院横纹肌间质错构瘤专家

简介:

龙岩市妇幼保健院是一所集临床医疗、保健、预防、教学、健康教育和计划生育技术服务为一体,具有妇女、儿童专科特色和保健与临床相结合的公益性医疗保健机构,是龙岩市医保中心指定的医保定点医院和新型农村合作医疗定点医院,承担着全市妇幼公共卫生保健职能和指导作用。配备进口数字化高档全身型彩色多谱勒超声诊断系统、全自动生化分析仪、电化学发光全自动免疫分析系统、进口麻醉机、进口腹腔镜、进口宫腔镜、电子阴道镜数字成像系统、美国进口低温高频电波刀、儿童健康测评系统等先进诊疗设备。现有干部职工122名,其中卫生专业技术人员105人,取得中、***专业技术人员39人。开展的临床业务有妇科、产科、儿科、新生儿科、内科、眼耳鼻喉科、口腔科、中医科、儿童康复科、手术室以及妇女保健、围产期保健、儿童保健、儿童早期综合发展干预、儿童听力保健、儿童弱视近视矫正治疗、婚前医学检查、健康体检、新生儿游泳抚触、早教、儿童潜能开发和各种新生儿生长发育、神经行为测定等医疗保健业务服务。基本建立了妇女保健、儿童保健、儿童康复和儿童早期综合发展干预,以及临床医疗为一体,适合妇幼保健院功能定位和大专科小综合的特色医疗保健服务。龙岩市妇幼保健院坚持保健与临床相结合,不断拓宽保健服务领域,在保障妇幼公共卫生保健的基础上,重点发展围产期保健、孕期咨询、妇儿心理保健、妇女营养咨询指导、妇女病普查普治及流向转归跟踪管理、儿童健康保健、儿童早期发展、高危儿干预(康复)、儿童口腔和五官及眼保健等系列保健专科特色服务,建立妇幼各期保健综合服务体系,并承担全市七个县(市、区)妇幼保健机构的业务指导、管理、监督和妇幼保健人员的业务培训工作以及各项妇幼保健生命指标、健康指标、质量指标任务的实施。错构瘤是指机体某一器官内正常组织在发育过程中出现错误的组合、排列,因而导致的类瘤样畸形,可能在胚胎期发育期受到某种不明因素所导致,而且不同部位的错构瘤形成原因不同,横纹肌,手术疗法、药物疗法、物理疗法、运动疗法、其他疗法等进行治疗,细胞瘤,合理膳食,摄入高蛋白、高维生素、低脂肪的食物,避免暴饮暴食,X线,视诊和触诊,。

徐钰荣 主任医师

儿童保健、先天性甲状腺功能低下,多动症

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擅长:儿童保健、先天性甲状腺功能低下,多动症
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患友问诊

孩子被诊断为横纹肌肉瘤,西安儿童医院表示无法治疗,想知道是否有其他治疗方法?患者男性2岁
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2024-11-20 14:19:43
小腿前胫骨多形性横纹肌肉瘤,手术切除后转移,考虑放疗,疑问放疗后是否需要截肢。患者男性66岁
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2024-11-20 14:19:43
我新冠阳性,接触过发热、咳嗽等人群,担心病情发展,想咨询用药和治疗建议。患者女性67岁
67
2024-11-20 14:19:43
横纹肌肉瘤患者询问是否可接种狂犬疫苗,病情稳定且状况良好,需咨询主治医生意见。患者男性2岁
7
2024-11-20 14:19:43
血小板低,横纹肌肉瘤术后放化疗结束,用药咨询。
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2024-11-20 14:19:43
我在头部发现了一个肿块,可能是横纹肌肉肿瘤,应该去哪里看?患者男性11岁
38
2024-11-20 14:19:43
右肩手术确诊为多形性横纹肌肉瘤,二次手术扩大范围,考虑化疗,担心费用和疗效。患者男性61岁
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2024-11-20 14:19:43
横纹肌肉瘤化疗后血小板低,咨询金蝉花疗效及中医调理建议。
15
2024-11-20 14:19:43
16岁横纹肌肉瘤患者,放化疗后半年,咨询灵芝孢子粉的食用。
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2024-11-20 14:19:43
脖子上有两个肿块,会疼,肺部有阴影,可能是横纹肌肉瘤的晚期表现,需要用药治疗并注意生活习惯。患者男性72岁
1
2024-11-20 14:19:43

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#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍,其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中,可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面,来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先,注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务,如做作业、阅读或参与活动时容易分心,经常忘记或忽视细节,以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景,也可能在日常生活中显现,如孩子玩耍时也容易分心,无法长时间专注于一项活动。

其次,观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动,他们可能在不适当的场合无法静坐,手脚不停,或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为,如打断他人讲话,无法等待轮流,以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外,情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难,情绪波动大,容易发脾气或沮丧。在社交方面,他们可能难以理解和尊重他人的界限,导致人际关系紧张。

然而,需要注意的是,这些行为特征并非多动症的专属标志,也可能出现在其他情况或发展阶段。因此,在做出判断之前,家长和教育者应首先排除其他可能的解释,如孩子是否处于压力环境下,是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征,且这些特征持续存在,影响了孩子的学习、生活和社交功能,那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试,来综合判断孩子是否患有多动症,并制定个性化的治疗方案。

总之,判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程,需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估,我们可以为孩子提供及时有效的支持,帮助他们克服挑战,实现全面发展。

巨痒无比的一种皮肤病,你们得过吗?

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