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新疆阜康市人民医院舌肿物专家

简介:

新疆阜康市人民医院是阜康市最大的一所医疗机构,距离首府乌鲁木齐57公里,乌奇公路,吐乌大高等级公路贯穿全境,是一所集医疗、预防、科研、教学为一体的综合性医院。医院成立于1952年,占地面积34747m2,业务用房29000m2,等级为“二级甲等”,是国家级“爱婴医院”,阜康市挂牌的“济困医院”。2011年被卫生厅确定为自治区医改试点医院。2013年7月顺利通过自治区二甲医院等级评审,促进医院全面建设和可持续发展。医院目前编制床位250张,现有职工470人,专业技术人员占职工总数的91%,卫技人员占职工总数的89.8%。医院机构完善,科室设置齐全,设临床科室14个,检查辅助科室11个,职能科室8个,外设博峰、阜兴苑2个社区卫生服务站。2014年4月正式托管甘河子镇卫生院为该院分院。拥有大16排螺旋CT、彩超、全自动生化分析仪、电子胃镜、CR、DR等大型医疗设备325台件,固定资产达1.5亿元。作为自治区医改试点医院,市人民医院坚持公立医院的公益性质,秉承“以病人为中心”的服务理念,扎实开展卫生系统的“医疗质量万里行”、“优质护理服务”、“平安医院”、“三好一满意”活动。2011、2012分别被自治区卫生厅、昌吉州卫生局授予“医疗质量万里行先进单位”,2012年被昌吉州党委授予“创先争优先进集体”称号,成为自治州乃至自治区卫生系统的先进典型,同年院务公开推荐参加全国“院务公开先进单位”评选。申报了心血管内科、妇产科、泌尿外科三个市级重点专科,培养了一批学科带头人和技术骨干,开展了一系列难度大、技术含量高的手术,自1994年至今申报的科技项目获得区、州、市科技进步奖29项,是阜康市医疗技术中心。。

李长江 住院医师

目前掌握全麻,腰硬联合麻醉,深静脉穿刺术及各种复杂手术的麻醉和术中生命体征的监护,及疼痛治疗

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擅长:目前掌握全麻,腰硬联合麻醉,深静脉穿刺术及各种复杂手术的麻醉和术中生命体征的监护,及疼痛治疗
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患友问诊

舌下软性肿块,不疼不痒,疑似舌下皱壁。患者男性21岁
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2024-11-20 20:30:17
舌头下面受伤,肿胀疼痛,疑似溃疡。患者女性22岁
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2024-11-20 20:30:17
我舌头上有一个肿块,去年初在复旦看过,开了药但没坚持吃,忘记了药名。现在想知道这可能是什么问题?患者男性25岁
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2024-11-20 20:30:17
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2024-11-20 20:30:17
我舌头下面有一个可移动的硬块,大小约3毫米,会反复复发,并且我有反复口腔溃疡的症状。请问这是什么情况?患者男性35岁
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2024-11-20 20:30:17
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2024-11-20 20:30:17
老公舌头下有两个小肉球,不疼不痒,经常拉肚子。患者男性32岁
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2024-11-20 20:30:17
舌头下面肿胀,昨天晚上就开始不舒服,今天早上才发现。请问这是什么问题?患者女性46岁
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2024-11-20 20:30:17
舌头下面出现红肿肉球,担心是否有问题?患者女性32岁
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2024-11-20 20:30:17
舌头下面有肿块一周,不疼不痒,无其他不适。患者男性21岁
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2024-11-20 20:30:17

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#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍,其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中,可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面,来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先,注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务,如做作业、阅读或参与活动时容易分心,经常忘记或忽视细节,以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景,也可能在日常生活中显现,如孩子玩耍时也容易分心,无法长时间专注于一项活动。

其次,观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动,他们可能在不适当的场合无法静坐,手脚不停,或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为,如打断他人讲话,无法等待轮流,以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外,情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难,情绪波动大,容易发脾气或沮丧。在社交方面,他们可能难以理解和尊重他人的界限,导致人际关系紧张。

然而,需要注意的是,这些行为特征并非多动症的专属标志,也可能出现在其他情况或发展阶段。因此,在做出判断之前,家长和教育者应首先排除其他可能的解释,如孩子是否处于压力环境下,是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征,且这些特征持续存在,影响了孩子的学习、生活和社交功能,那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试,来综合判断孩子是否患有多动症,并制定个性化的治疗方案。

总之,判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程,需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估,我们可以为孩子提供及时有效的支持,帮助他们克服挑战,实现全面发展。

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