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南京中医院大学盐城附属医院习惯和冲动障碍专家

简介:

盐城市中医院始建于1955年10月16日,是南京中医药大学直属盐城附属医院、国家传承创新项目重点建设中医院、重点建设地市级中医医院;长春中医药大学、安徽中医药大学、扬州大学医学院等9所高等医学院校的教学医院;国家首批中医类别住院医师规范化培训基地、中医类别全科医生规范化培养基地。经过60多年的发展,已成为一所中医特色明显,集医疗、教学、科研、预防保健、康复和急救功能为一体的国家三级甲等综合性中医院;在2021年国考全国排名95名,位列A等次。国家中医药传承创新工程(市中医院南扩工程)项目,2022年8月正式启用,医院建筑面积由5万㎡扩增到20万㎡;开放床位由800张扩增到1000张;医院门诊就诊人数和住院病人数快速增长,2022年实现业务收入同比上升15.64%;完成门诊诊疗总人次86.58万人次;出院人数29669人,同比增长30.43%;手术总数9807例,Ⅲ级手术4657例,同比增长55.70%,Ⅳ级手术2249例,同比增长20.72%。现有职工1212人,其中高级职称308人,中级职称327人,博士15人,硕士228人。开设临床及医技科室41个、设置运行病区32个,有国家级重点专科2个(儿科、肿瘤科)、省级重点学科1个(中医儿科学)、省级重点专科7个(骨伤科、脾胃病科、心血管科、针灸脑病科、肺病科等)、市级重点专科19个(肺病科、肝病科、肾病科、内分泌科、肛肠科、中医外科、急诊科、妇科、皮肤科、康复科、中药学、中医护理、治未病科等);医院现有全国名老中医药专家传承工作室4个,开设专病门诊47个,开展中医诊疗项目78项、中医特色护理项目26项,推出治未病健康产品22种(代加工),自主研发专科专病医院特色制剂57种。有全国老中医药专家学术经验继承指导老师6人;江苏省卫生领军人才,333工程第二层次培养对象1人、省卫生拔尖人才,333工程第三层次培养对象16人;江苏省名中医12人,市名中医9人,市政府有突出贡献专家和享受政府特殊津贴专家7人;全国优秀中医临床人才4人,全国中药特色技术传承人4人,全国中医护理骨干人才5人,全国中医药创新骨干人才1人,全国会计领军人才1人,省优秀中医临床人才10人,省科协青年科技人才托举项目2人,省“科教强卫”青年人才3人;2021、2022年招录985、211等高校35名名校优生,柔性引进医学博士、学科带头人33人。目前我院拥有3.0T高场强MRI、西门子1.5TMR、西门子FORCE双源CT、GE高端256排CT、西门子64排CT,西门子32排CT、心内科飞利浦DSA、内镜中心西门子DSA、彩超、岛津数字胃肠机、西门子数字化乳腺钼靶机等大型医疗仪器设备和3D腹腔镜、超声内镜、胸腔镜、宫腔镜、椎间孔镜、关节镜、ESD、EMR、ERCP等微创设备;同时配备有贝克曼生化免疫流水线、希森美康血液分析流水线、梅里埃微生物培养、鉴定分析仪、希森美康血凝分析仪、安捷伦流式细胞仪、迈瑞化学发光分析仪等仪器设备,能够为临床提供350多项检验项目。为市区三大急救治疗分中心之一,承担着盐城市区承载着城中片区和城北片区的急诊急救任务。近五年,先后荣获省、市医学奖励57项。担任省级及以上专业学会副主委及以上职务9人次,担任国家级专业学会(学组)委员(青年委员)等任职69人;出版学术专著17部;发表学术论文527篇,其中核心期刊99篇,以第一作者/通讯作者在SCI期刊发表论文35篇;获国家自然科学基金项目1项、省卫生健康委科研项目9项、省中医药管理局科研项目9项;获国家授权发明专利1项,实用新型专利23项。医院现有覆盖盐城全市域内的中医院、中西医结合医院、综合医院等医联体单位53个,为上海市肺科医院盐城肺结节诊疗中心、江苏省人民医院技术支持医院、江苏省中医院战略联盟单位;成立国内知名专家名医工作室22个(其中有武警总医院骨科彭宝淦、北京大学国际医院妇产科李智、上海东方医院消化内镜徐美东、上海东方医院心血管科杨兵、上海瑞金医院乳腺外科沈坤炜、上海新华医院普外科崔龙、上海东方医院普外科傅传刚、上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院肝胆内科赵钢、上海市第六人民医院骨伤科沈龙祥、南京中医药大学中医内科薛博瑜、江苏省人民医院心血管科贾恩志、江苏省人民医院眼科袁松涛等名医工作室),与北京、上海、南京多所知名医疗机构开展广泛合作,让患者不出盐城便能享受到知名专家的优质医疗服务。冲动型人格障碍又称攻击型人格障碍、暴发型人格障碍,是一种患者出现阵发性情绪暴怒并有攻击性行为的人格障碍,男性多于女性,临床主要特点为情绪不稳定及缺乏冲动控制能力,通过心理治疗、药物治疗等可使人格障碍症状缓解。,可能与遗传、生理、心理、家庭、社会等因素有关。,脑,情绪不稳定者,可口服情感稳定剂碳酸锂、丙戊酸盐或喹硫平、奥氮平等非典型抗精神病药物;具有攻击行为者,肌注氟哌啶醇注射液,也可酌情试用奥氮平;有焦虑表现者,可短期口服苯二氮䓬类药物或其他抗焦虑药物。治疗过程中要注意防止药物被患者滥用或用于自杀等。,0,无,体格检查、脑电图、CT、MRI等。,。

吴加亮 主任医师

医生擅长待完善,请耐心等待

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徐晶 副主任医师

慢性肾小球肾炎,IgA肾病,过敏性紫癜性肾炎,肾病综合征,膜性肾病,糖尿病肾病,慢性肾衰,急性肾损伤,尿路感染等

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顾荣胜 副主任医师

四肢骨与关节创伤的手术治疗,骨关节病的中西医治疗!

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韩廷成 副主任医师

擅长骨科肩、肘、膝、髋、踝关节运动损伤的诊治,尤其擅长四肢骨折,骨不连,膝关节韧带损伤、半月板损伤、髌骨脱位,肩关节脱位、肩袖损伤的关节镜下微创手术治疗;对股骨头坏死的早期分型及保髋治疗有独特的经验,能够系统阶梯的治疗膝关节骨关节炎,熟练掌握人工髋、膝关节置换手术。膝关节周围截骨等保膝治疗。

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擅长:擅长骨科肩、肘、膝、髋、踝关节运动损伤的诊治,尤其擅长四肢骨折,骨不连,膝关节韧带损伤、半月板损伤、髌骨脱位,肩关节脱位、肩袖损伤的关节镜下微创手术治疗;对股骨头坏死的早期分型及保髋治疗有独特的经验,能够系统阶梯的治疗膝关节骨关节炎,熟练掌握人工髋、膝关节置换手术。膝关节周围截骨等保膝治疗。
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吴大伟 主治医师

本人从事临床工作及科研十余年,熟悉内科领域相关疾病的诊断及治疗,尤其神经内科、康复科、中医相关方向疾病的诊疗,擅长疾病谱:颈肩腰腿疼痛,包括局部神经肌肉原因所致者,脊髓损伤相关疾病者如颈胸腰椎椎间盘突出,脑血管疾病预防及治疗如脑梗死,脑出血等,相关内科基础疾病如高血压,冠心病,糖尿病等,常规中医内科疾病诊治,机体亚健康状态,失眠,湿毒、情志异常等,。 (教育背景:本科针灸推拿专业,硕士:中医康复学)。

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擅长:本人从事临床工作及科研十余年,熟悉内科领域相关疾病的诊断及治疗,尤其神经内科、康复科、中医相关方向疾病的诊疗,擅长疾病谱:颈肩腰腿疼痛,包括局部神经肌肉原因所致者,脊髓损伤相关疾病者如颈胸腰椎椎间盘突出,脑血管疾病预防及治疗如脑梗死,脑出血等,相关内科基础疾病如高血压,冠心病,糖尿病等,常规中医内科疾病诊治,机体亚健康状态,失眠,湿毒、情志异常等,。 (教育背景:本科针灸推拿专业,硕士:中医康复学)。
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李红 主治医师

待补充

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擅长:待补充
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吴中繁 住院医师

急慢性肾小球肾炎、泌尿道感染、泌尿系结石、急慢性肾功能不全等。

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擅长:急慢性肾小球肾炎、泌尿道感染、泌尿系结石、急慢性肾功能不全等。
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陈丕昱 住院医师

擅长中医内科疾病,尤其老年内科相关疾病,如老年消化,老年心血管,老年内分泌等

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擅长:擅长中医内科疾病,尤其老年内科相关疾病,如老年消化,老年心血管,老年内分泌等
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倪跃 住院医师

中医内科学

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擅长:中医内科学
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张皓 住院医师

擅长中医药治疗风湿性疾病、内科疾病、皮肤科疾病及身体状态的调理,如痛风、类风湿关节炎、强直性脊柱炎、干燥综合征、白塞氏病、骨关节炎、复发性口腔溃疡、结节性红斑、过敏性紫癜、银屑病、咽炎、慢性胃炎、失眠、湿疹、带状疱疹等

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擅长:擅长中医药治疗风湿性疾病、内科疾病、皮肤科疾病及身体状态的调理,如痛风、类风湿关节炎、强直性脊柱炎、干燥综合征、白塞氏病、骨关节炎、复发性口腔溃疡、结节性红斑、过敏性紫癜、银屑病、咽炎、慢性胃炎、失眠、湿疹、带状疱疹等
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患友问诊

我被诊断为冲动控制障碍而非躁狂症,缺乏妄想等典型症状,正在服用喹硫平和阿普唑仑,但喹硫平副作用大,早上困倦,晚上也在服用阿普唑仑,想知道是否可以降低剂量?患者男性44岁
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2024-11-09 22:06:04
我无法控制自慰的欲望,已经半年了,每周大约1到2次,感觉越来越难以抵挡,影响到了我的日常生活。请问医生该如何处理?患者男性20岁
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2024-11-09 22:06:04
我脾气暴躁,易怒,控制不住自己的脾气,过一下又跟没事人一样!对声音特别敏感,特别怕吵!被噪音吵过一次后,有一点点声音,就比较后怕那个噪音又要来了!从小脾气都比较暴躁,随着年龄的增长,脾气越来越大,怕吵,是有几个月了,想知道可能是什么原因?患者男性26岁
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2024-11-09 22:06:04

科普文章

#习惯和冲动障碍#行走困难
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宝宝腿不疼,但是走路瘸是怎么回事呢?这个很多宝妈都是非常担心的问题,现在就为大家作讲解。

宝宝走路的走路情况一般取决于宝宝的神经、骨头、习惯、肌肉和关节五大方面。如果这五个方面任何一个出现了问题,都有可能影响宝宝走路的姿势:

  • 肌肉问题:如果孩子出现某些疾病二引起肌力、肌张力异常,有可能会引起不会走路,或者走路出现跛行形态、步态,这类疾病一般有肌肉损伤、发育异常等;
  • 骨头方面疾病:如果宝宝出现骨头问题,有可能引起骨头疼痛、畸形也会影响宝宝走路,这类疾病有骨瘤、缺钙、骨头损伤等疾病;
  • 关节方面疾病:一些疾病如关节畸形、损伤、肿瘤也会引起关节活动的异常,从而导致走路的异常。
  • 神经方面疾病:比如脑瘫、脑部损伤、肿瘤疾病会引起神经方面障碍,从而引起走路走不了,或者出现走路跛行。
  • 习惯方面:如果宝宝早期没有学会正确的走路方式,也会有可能引起走路异常的,这个方面不算很大问题,一般慢慢教会矫正就可以。但是前 4 个方面一般需要通过不同的方法治疗来纠正,要到正规医院检查诊治明确,再进一步治疗。

综上所述,宝宝腿不疼但是走路瘸一般要有 5 大方面原因,发现有走路瘸的,自己很难判断疾病,一般尽早到正规医院诊治。

#习惯和冲动障碍#分离[转换]性障碍#精神障碍
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癔症是一类由重大事件、强烈内心冲突、情感体验、暗示或自我暗示作用于癔病个体引起的精神障碍,主要表现为分离症状和转换症状两种:分离症状指对过去经历、当今环境、自我身份的认知完全或部分不相符合;转换症状是指生活事件或处境引起情绪反应,转换为躯体症状,一旦躯体症状出现,情绪反应使褪色或消失。

癔症性疼痛游走不定,可见于头颈部、心前区等处,通常并不局限于一处,也不局限于某一神经支配区。疼痛的性质、强度分布部位时常改变,且与注意或暗示有关。有些患者感到有一股气自下腹上升到胸、喉部,造成胸部紧迫感和喉部梗塞感,称为癔球症。

三个月30斤,变化真的很大

39岁的邢丕侠于2024年10月6日入职冠捷科技有限公司,10月16日上午在工作中身体不适请假回宿舍休息,当天下午被送往医院抢救无效身亡,经诊断为心源性猝死。 冠捷科技工作人员表示,公司是委托中介公司招的人,员工是与中介公司签的合同,邢丕侠的情况,属于劳务派遣形式。 报道发出后,数千位网友参与该事件的评论,重点关注邢丕侠心源性猝死的原因,劳务派遣用工形式的争议,以及邢丕侠的权益该如何获得保障等。

30岁出头的小韩怀了二胎,怀孕初期经当地医院检查后考虑“先兆流产”保胎治疗。此后,生过一娃的小韩觉得自己经验丰富,竟然没做一次产检。眼看怀孕8个月,肚子还没大,小韩前往医院检查后,显示小韩没有怀孕,还有宫腔病变。 浙江省立同德医院妇科吕雯主任仔细询问了小韩情况后,又结合检查结果,告诉小韩这叫“稽留流产”,即胚胎或胎儿死亡而滞留在宫腔没有及时自然排出。而小韩胎停后遗留时间太长,需要做宫腔镜手术清除妊娠物和粘连。顺利进行手术后,吕雯主任提醒小韩,如再怀孕,一定要做好定期产检。

近日,国家统计局官网公布了《中国统计年鉴2024》显示,2023年全国初婚人数为1193.98万人,比2022年增加了142.22万人,这也是2014年以来,初婚人数首次实现增长,引发网友对婚恋话题的热议。此前,《瑞私拜》采访心理学教授迟毓凯,他表示:现在年轻人谈恋爱想的太多,要行动起来。18岁到25岁之间,它叫建立亲密关系的关键期,这个时候特别容易产生爱情。当你过了这个阶段,想找到合你心意的会越来越难。

#发育迟滞#性发育迟缓#身体发育迟缓
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【健康科普】怎么判断孩子智力发育迟缓?判断孩子是否存在智力发育迟缓,可以从多个方面进行综合观察与评估,主要包括以下几个方面:

一、语言能力智力发育迟缓的孩子在语言能力上相较于同龄孩子通常会显得低下。他们可能表现为说话较晚、表达能力差、词汇量有限、语法错误频繁等。此外,他们可能对语言的理解能力也较弱,难以听懂复杂的指令或故事。

二、运动能力这类孩子的肢体协调能力通常弱于同龄孩子,动作可能比较笨拙。例如,他们在抬头、翻身、坐起、走路等运动发育里程碑上的表现可能会落后于同龄孩子。此外,他们的精细动作能力也可能较差,如抓握物品、写字等。

三、行为表现智力发育迟缓的孩子在日常生活中可能会表现出一些异常行为。例如,他们可能会流口水、磨牙、无征兆大哭等。此外,他们可能对新事物缺乏兴趣,对周围环境的刺激反应迟钝或没有反应。在社交方面,他们可能难以与同龄孩子建立友谊,缺乏互动和沟通能力。

四、注意力与记忆力这类孩子的注意力和记忆力可能较差。他们可能难以集中注意力,容易分心或走神。在记忆方面,他们可能难以记住新学的知识或技能,需要多次重复才能掌握。

五、医学检查与评估如果家长怀疑孩子存在智力发育迟缓,可以带孩子到正规医院进行专业的医学检查和评估。这些检查可能包括头围测量、神经心理评估、脑电图检查、遗传咨询和基因检测等。这些检查可以帮助医生更准确地判断孩子是否存在智力发育迟缓,并确定其程度和原因。

六、综合判断在判断孩子是否存在智力发育迟缓时,需要综合考虑以上多个方面的表现。同时,也要注意到每个孩子的发展速度和特点都是不同的,因此不能仅凭一两个方面的表现就轻易下结论。

【健康科普】怎么判断孩子智力发育迟缓?判断孩子是否存在智力发育迟缓需要从多个方面进行观察和评估。家长应密切关注孩子的成长发育情况,及时发现问题并寻求专业医生的帮助。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?抽多动症患者在选择药物治疗时,通常会由专业医生根据患者的具体症状、年龄、身体状况以及病情严重程度来开具药物。常见的药物类型包括抗精神病药物、抗抑郁药物以及中枢兴奋剂等。

抗精神病药物如氟哌啶醇等,有助于减轻抽动症状,但使用时需密切关注患者的反应,以防出现副作用。抗抑郁药物如舍曲林等,也可能被用于缓解抽动症状,尤其是当抽动症状与情绪问题相关联时。而中枢兴奋剂,如可乐定等,则可能用于改善患者的注意力不集中问题。

然而,值得注意的是,药物治疗并非抽动秽语综合征的唯一治疗方法,且不同患者的治疗效果可能有所差异。因此,在选择药物治疗时,务必遵循医生的建议,综合考虑各种因素,以确保治疗效果最佳。同时,患者和家属也应关注非药物治疗方法,如心理治疗和行为疗法,以全面改善患者的症状和生活质量。

药物治疗见效时间因个体差异、病情严重程度以及所选药物的不同而有所差异。一般来说,药物治疗需要一段时间才能显现出明显的效果。

对于病情较轻的患者,可能在服用药物后1个月左右就能看到一定的疗效。然而,对于病情较为严重的患者,可能需要更长的时间,甚至可能需要6个月或更长时间才能看到显著的改善。这是因为抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍,其治疗过程往往较为漫长,需要患者和家属有足够的耐心和信心。

同时,值得注意的是,药物治疗并非唯一的治疗方法。在药物治疗的同时,患者和家属还应关注心理治疗和行为疗法等非药物治疗方法。这些方法有助于患者更好地应对抽动症状,提高生活质量。

【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?药物治疗见效时间因个体差异而异,但通常需要一段时间才能看到明显的疗效。在治疗过程中,患者应保持积极的心态,配合医生的治疗建议,以期早日康复。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】注意力很难集中是什么原因?注意力很难集中是一个涉及多方面因素的复杂问题。首先,生理因素不可忽视,如睡眠不足、营养不良或健康状况不佳,都可能影响大脑的正常功能,导致注意力难以集中。

其次,心理层面的原因同样重要,如压力过大、情绪不稳定、焦虑或抑郁等心理状态,都可能干扰个体的专注力。

此外,环境因素也是影响注意力的一个重要方面,嘈杂的环境、过多的干扰或缺乏适当的学习或工作环境,都可能使人的注意力分散。要准确找出注意力难以集中的原因,需要综合考虑生理、心理和环境等多方面的因素。

针对注意力难以集中的问题,以下是一些解决思路:

1.保证充足睡眠:睡眠是恢复精力的关键,建议每晚保持7-9小时的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

2.改善心理状态:保持积极乐观的心态,相信自己有能力应对挑战和困难。避免陷入消极情绪中,以免影响注意力。

3.减少干扰:在学习或工作时,尽量减少外界干扰。关闭手机通知、电视等可能分散注意力的设备,创造一个安静、专注的环境。

4.营造舒适氛围:保持室内光线柔和、温度适宜,有助于集中注意力。同时,保持工作桌面整洁,减少不必要的物品和干扰

5.设定目标:为自己设定明确的学习或工作目标,并制定详细的计划。这有助于保持专注和动力,减少分心的可能性。

6.时间管理:合理安排时间,避免拖延症。制定清晰的时间表,合理分配任务和休息时间,提高工作效率。

7.练习专注:通过一些练习来提高专注力,如番茄工作法(每25分钟专注工作,然后休息5分钟)等。这些练习有助于培养专注力和自律性。

如果以上方法都无法解决注意力难以集中的问题,且已经严重影响到日常生活和工作,建议寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以通过评估和分析,提供针对性的建议和治疗方案,帮助个体更好地应对注意力问题。

【健康科普】注意力很难集中是什么原因?解决注意力难以集中的问题需要综合考虑多个方面,并采取综合性的措施。通过调整生理状态、改善心理状态、优化环境、培养专注力以及寻求专业帮助等方法,可以逐步提高个体的注意力水平,提升生活和工作质量。

【健康科普】怎样疏导孩子厌学的心理?孩子厌学是许多家长和教育者面临的重要问题。

首先,要深入了解孩子厌学的原因,可能是学业压力过大、对学习内容不感兴趣,或是与同学、老师之间的关系不和谐等。

一旦明确了原因,家长和教育者就可以采取针对性的措施。例如,对于学业压力过大的孩子,可以适当减轻其学习负担,鼓励他们根据自己的兴趣和节奏来学习;对于对学习内容不感兴趣的孩子,可以尝试引入更多生动有趣的教学方式,激发他们的学习热情;而对于人际关系问题,则需要引导孩子学会与同学、老师建立良好的沟通与合作。

此外,家长还可以与孩子进行深入的沟通,了解他们的想法和感受,给予他们充分的理解和支持。同时,也要培养孩子的自信心和积极心态,让他们相信自己有能力克服学习中的困难,从而逐渐消除厌学的心理。

以下是一些疏导孩子厌学心理的具体方法和措施:

1.培养兴趣爱好:鼓励孩子参加自己感兴趣的课外活动,如参观博物馆、参加兴趣班等,通过兴趣的培养,激发孩子的好奇心和求知欲。

2.建立奖励机制:设立学习进步奖、优秀作业奖等奖励机制,激发孩子的学习积极性。

3.优化家庭环境:保持家庭环境的和谐与宁静,减少室内的噪音和争吵,为孩子创造一个温馨、舒适的学习环境。

4.营造学习氛围:设立专门的学习区域,提供丰富的学习资源,如图书、文具等,让孩子感受到学习的氛围。

5.定期与老师交流:家长应定期与老师交流孩子的学习情况和问题,共同商讨解决方案。

6.合理安排休息时间:给孩子留出足够的休息和娱乐时间,让他们能够放松身心,缓解学习压力。

7.避免过度期望:家长应根据孩子的实际情况,合理调整学习目标和期望,避免给孩子带来过大的压力。

【健康科普】怎样疏导孩子厌学的心理?治疗孩子厌学的心理需要家长和教育者从多个方面入手,采取综合性的措施。通过深入了解厌学原因、增强学习动力、改善学习环境、调整学习方法、加强家校沟通、关注心理健康以及减轻学习压力等方法,帮助孩子逐渐克服厌学心理,重新找回学习的乐趣和动力。

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