专业擅长:儿童呼吸系统感染及过敏性疾病,包括肺炎、新冠感染、哮喘、慢性咳嗽、反复呼吸道感染及手足口病等;儿童风湿免疫性疾病,如儿童关节炎、系统性红斑狼疮、皮肌炎、川崎病、过敏性紫癜等;原发性免疫缺陷病诊治、及相关疫苗接种、遗传咨询等
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执业证书:1105******84
问答详情
患者
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患者信息
患者:
性别:* 年龄:*岁
主诉:
你好,我家孩子男孩,7岁上小学一年级,老师反映上课注意力不集中,发呆,手上小动作多,写作业持续专注时间短,不听话
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患者
图文问诊
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杨昌融医生
您好!
患者
你好
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杨昌融医生
孩子这种情况考虑。
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杨昌融医生
注意缺陷多动障碍
患者
能说具体点嘛
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患者
能说具体点吗
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患者
可以说具体点吗
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杨昌融医生
主要表现如下: 1、活动过多:主要包括持续性活动过多以及情境性活动过多。持续性活动过多的患者较为严重,可出现不分场合的多动,比如无法在家里、教室里保持静坐的状态,经常跑来跑去,还会出现过分喧闹、不服从老师命令等行为。情境性活动过多常表现在学校中,尤其在需要保持安静和遵守纪律的课堂上,患者多话、突然扭动、顶撞老师等问题更加严重; 2、注意力缺陷:患者在课堂上无法做到认真听讲,容易受外界干扰,比如他人的谈话声、汽车**声、窗外鸟叫声等。在做家庭作业时,患者也常出现走神或粗心草率的情况; 3、行为冲动:患者出现情绪不稳定、容易激动,同时也有任性、异常兴奋、常与伙伴争吵等表现。而且多动症患者经常不分场合打断家长、老师、同伴的话,不考虑他人的想法; 4、缺乏自信:大部分的多动症患者存在容易受挫、缺乏自**的情况,常对于自己做的事无法坚持;
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杨昌融医生
5、学习困难:虽然患者智力正常或接近正常,但容易在学习上注意力不集中,进而存在学习困难,导致学习成绩较差;
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杨昌融医生
您的孩子部分是符合这个疾病的表现。
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杨昌融医生
需要进一步看儿童神经内科或者心**。