专业擅长:注意缺陷多动障碍(多动症、注意障碍、ADHD)、孤独症(自闭症)谱系障碍等儿童期起病及延续至成年的发育与行为障碍、学习障碍的临床诊断、评估与治疗、包括药物与心理行为治疗,有二十余年的临床和研究经验,特别是国内较早系统研究注意缺陷多动障碍的专业医生。
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好评率99%
接诊量3941
平均等待3小时分钟
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执业证书:1105******84
问答详情
患者
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患者信息
患者:
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主诉:
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患者
医生,检查结果显示认知发展是边缘,我担心孩子的学习问题。
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杨莉医生
您的担忧我可以理解,认知发展边缘说明孩子在某些认知功能上存在一定困难,但不是中度障碍。
患者
那孩子在学习上会有哪些表现呢?
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杨莉医生
学习上可能会表现出注意力不集中,操作能力较差,这可能增加学习的难度。
患者
那我们应该怎么办呢?
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杨莉医生
首先,建议您在问诊记录中发起复诊,我可以提供更详细的建议。
患者
另外,我听说有些药物可以帮助改善认知功能,是真的吗?
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杨莉医生
是的,有些药物可以帮助改善认知功能,但具体用药需要根据医生的专业评估。
患者
那我们平时应该注意些什么呢?
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杨莉医生
保持良好的生活习惯,如规律作息、均衡饮食,以及适当的体育锻炼都很重要。