专业擅长:注意缺陷多动障碍(多动症、注意障碍、ADHD)、孤独症(自闭症)谱系障碍等儿童期起病及延续至成年的发育与行为障碍、学习障碍的临床诊断、评估与治疗、包括药物与心理行为治疗,有二十余年的临床和研究经验,特别是国内较早系统研究注意缺陷多动障碍的专业医生。
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执业证书:1105******84
问答详情
患者
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患者信息
患者:
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主诉:
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患者
医生,我家孩子最近情绪不好,不想去学校,请问是轻度抑郁吗?
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杨莉医生
是的,根据描述,孩子可能患有轻度抑郁。建议先进行心理调整,观察一段时间。
患者
那需要用药吗?我们不想让孩子吃药。
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杨莉医生
轻度抑郁不一定需要用药,首先可以尝试心理调整。
患者
孩子在学校压力大,特别纠结。
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杨莉医生
家长可以调整教育方式,与老师沟通,多鼓励孩子。
患者
孩子现在不想去学校,感觉压力大。
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杨莉医生
建议孩子调整认知方式,多从积极的角度看待问题。
患者
孩子对批评很抵触,不知道怎么办。
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杨莉医生
可以尝试与孩子沟通,了解他的感受。
患者
孩子可能需要心理治疗,能预约吗?
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杨莉医生
可以预约线下就诊,也可以找心理治疗师。
患者
孩子记忆力不好,学习困难。
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杨莉医生
每个人的认知能力有差异,可以尝试不同的学习方法。
患者
孩子经常因为小事急躁,不知道怎么办。
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杨莉医生
如果是焦虑抑郁,可以尝试心理调整,必要时可以用药。
患者
孩子是阿斯伯格吗?需要做什么检查?
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杨莉医生
需要做Ados和Cars的检查,才能确定是否是阿斯伯格。