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适应性障碍的确诊方法与注意事项
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卡泊三醇软膏是一种常用的皮肤科用药，它具有哪些优势呢？本文将从以下几个方面为您详细介绍。
一、卡泊三醇软膏的药理作用
卡泊三醇是一种人工合成的维生素D3衍生物，具有调节皮肤细胞生长、促进皮肤细胞分化、抑制炎症反应等作用。它可以通过促进皮肤细胞生长，使皮肤细胞快速分裂、增殖，从而加速皮肤修复。
二、卡泊三醇软膏的适应症
卡泊三醇软膏主要用于治疗银屑病、湿疹、扁平苔藓、神经性皮炎、玫瑰糠疹等皮肤病。对于这些疾病，卡泊三醇软膏具有显著的疗效。
三、卡泊三醇软膏的优势
1. 起效快：卡泊三醇软膏涂抹后，可以快速渗透到皮肤深层，发挥作用，缓解症状。
2. 安全性高：卡泊三醇软膏的副作用较小，患者可以放心使用。
3. 使用方便：卡泊三醇软膏为软膏剂型，涂抹方便，易于患者接受。
4. 疗效显著：对于多种皮肤病，卡泊三醇软膏具有显著的疗效。
四、使用卡泊三醇软膏的注意事项
1. 使用前请仔细阅读说明书，了解药物成分、适应症、用法用量等。
2. 按照说明书或医生指导使用，不要随意增减剂量。
3. 使用过程中，如出现皮肤过敏、瘙痒等症状，请立即停药并咨询医生。
4. 儿童和孕妇使用前请咨询医生。
5. 卡泊三醇软膏不宜与其他刺激性药物同时使用。
总之，卡泊三醇软膏是一种安全、有效的皮肤科用药，对于多种皮肤病具有显著的疗效。在使用过程中，患者应严格按照说明书或医生指导进行，以确保用药安全。
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宝宝上幼儿园后，新爸妈们常常遇到宝宝哭闹不适应的问题。本文分析了宝宝在幼儿园可能出现的几种不适应类型，如不停哭型、几天后才哭型、又哭又闹型、心里默默流泪型等，并针对每种类型给出了相应的应对策略和建议，包括老师的做法和给家长的建议。同时，文章还提到了宝宝入园后脾气变大、爱哭等行为是正常的宣泄方式，家长应正确对待，避免溺爱和武力解决问题。最后，建议家长在送宝宝入园时，可以带上孩子喜欢的玩具或照片，以减轻分离焦虑。
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随着十一长假的结束，许多职场白领可能会出现无精打采、提不起精神的状态，这就是所谓的“节后懊丧症”。这种症状的出现，一方面是由于假期中过度放纵，导致身心疲惫，影响了工作状态；另一方面，有些人可能因为假期消费过高，产生经济压力，从而感到沮丧。此外，还有一些人假期并未得到充分休息，对即将到来的工作充满恐惧和抵触情绪。
节后懊丧症产生的原因有以下几点：
1. 假期过度放纵，导致身心疲惫
2. 假期消费过高，产生经济压力
3. 假期并未得到充分休息，对工作充满恐惧和抵触情绪
为了避免节后懊丧症，我们可以采取以下措施：
1. 合理安排假期活动，避免过度放纵
2. 控制假期消费，避免经济压力
3. 假期结束后，尽快调整作息，适应工作状态
4. 保持积极乐观的心态，以应对工作压力
5. 如有需要，可以寻求心理咨询师的帮助
除了上述措施，以下是一些有助于缓解节后懊丧症的方法：
1. 适度运动：运动可以缓解压力，提高心情
2. 保证充足睡眠：充足的睡眠有助于身体恢复
3. 合理饮食：保持良好的饮食习惯，有助于身体健康
4. 适当放松：在工作之余，可以进行一些放松活动，如阅读、听音乐等
5. 保持良好的心态：积极面对工作，以积极的心态应对挑战
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世界卫生组织对健康的定义不仅涵盖身体方面，还包括心理方面，且强调心理健康的意义更为重要。为此，我们列出15个问题以自测心理老化情况：
1. 近期是否变得健忘？
2. 遇到紧急情况时是否感到无措？
3. 是否总是以自我为中心？
4. 是否总是回忆过去？
5. 是否经常抱怨？
6. 是否对眼前发生的事情不感兴趣？
7. 是否对亲人产生疏离感，甚至想独自生活？
8. 是否难以接受新事物？
9. 是否对自己的事情过于敏感？
10. 是否变得不愿与人交往？
11. 是否觉得自己已经落后于时代？
12. 是否经常情绪冲动？
13. 是否经常无端伤感？
14. 是否觉得生活乏味，没有意义？
15. 是否逐渐喜好收集无用的物品？
如果你的答案中有七个以上是肯定的，那么你可能存在心理老化的迹象。
（责任编辑：杨淼） -
机能主义心理学从19世纪50年代中期开始，经历了漫长的历史时期，包括意动心理学派、符茨堡学派、日内瓦学派、行为主义和哥伦比亚机能主义心理学派等。狭义的机能主义心理学派主要指美国的芝加哥机能主义心理学派(实用主义心理学派)。出现在19世纪末20世纪初。自1859年达尔文进化论学说的出现，宗教和神学遭受了致命的打击。詹姆斯和杜威等人把主观唯心主义、功利主义哲学和经验批判主义理论合并，并利用达尔文的进化论学说制造出一套实用主义哲学。它的基本观点即“存在就是有用”，没有真理的客观尺度，唯一的标准就是成功。机能主义心理学派在心理学发展中的贡献和局限。强调心理现象对客观环境的适应和功用，不以研究意识经验为限。关心心理学在各个领域内的功效和应用及改进心理学的研究方法。机能心理学是19世纪末20世纪初出现于美国的心理学派。它代表当时美国心理学的主流。这个学派受达尔文进化论的影响和詹姆斯实用主义思想的推动，主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用。机能心理学是在反对构造心理学的过程中产生的，它反对把意识分析为感觉、感情等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理看作一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能；反对把心理学只看作一门纯科学，重视心理学的实际应用；反对把心理学局限于正常人的一般心理规律，主张把心理学的研究范围扩大到动物心理、儿童心理、教育心理、变态心理、差异心理等领域。美国机能心理学的先驱是詹姆斯。1890年，詹姆斯在《心理学原理》一书中指出：“心理学是研究心理生活的科学，研究心理生恬的现象及其条件。”他还主张意识的功用是指引用机体适应环境，强调意识是流动的东西，称为意识流。意识流这个词含有意识是不可分析的整体之意。他的这些主张成为后来美国机能心理学的基本信条。但是詹姆斯本人没有建立一个学派。机能心理学作为一个自觉的学派创始于杜威。其他重要代表有安吉尔和卡尔。这个学派的活动中心是芝加哥大学。1894年，杜威和安吉尔来到芝加哥。1896年，杜威在《心理学评论》上发表一篇文章，题目是《在心理学中的反射弧概念》。他在这篇文章中认为反射弧是一个连续的整合活动，不能把反射弧简单地还原为感觉和运动元素。他还认为一个反射与它前后的反射是相连的，不能孤立开来理解。他虽没有指名反对构造心理学在美国的代表铁钦纳，却以反射弧概念为题。反对构造心理学的元素主义，并阐明了心理学是研究心理功能的主张，为美国机能心理学提供了理论基础。1904年，安吉尔出版了《心理学》教科书，更加系统地提出了机能心理学的主张。他认为心理学应研究心理事实和意识事实，意识是有机体适应环境的工具。他还阐述了意识的功能以及意识是怎样在人的进化过程中为应付新环境、解抉新问题而发展起来的。他主张心理学属于自然科学中的生物科学，心理学的方法应包括内省法和客观观察法。他特别强调心理现象应把意义包括在内。他在书中表现的生物学倾向，与构造心理学的生理学倾向形成了鲜明的对比。1906年，安吉尔在美国心理学会上发表演说，题为《机能心理学的领域》，第二年这篇演说词刊于《心理学评论》杂志上。他进一步主张意识是适应环境的功能，并列举了机能心理学与构造心理学的三点区别，指出：机能心理学不仅研究意识内容，还研究意识是怎样进行和为什么进行；机能心理学把心理过程看作是有机体适应环境以满足自身生物学需要的过程，因此它具有功利和实用的精神；机能心理学关心心物关系，它既研究与意识过程相伴随的机体对应，也研究整个心一身功能以及有机体与环境的整个关系。1919～1938年，卡尔继安吉尔之后担任芝加哥大学心理学系主任。在他的领导下，芝加哥机能心理学达到成熟阶段。卡尔于1925年出版的《心理学—对心理活动的研究》是机能心理学完成形式的代表著作。卡尔在该书中主张心理学的研究对象是心理活动，如记忆、知觉、感情、想象、判断和意志等。他认为心理活动的功能是获得、确定、组织和估价有关的经验，以及随后利用这些经验来指导行为。他认为每种心理活动都可以从以下三方面来研究：它的适应意义；它对过去经验的依赖；它对有机体未来活动的潜在影响。他强调在感觉刺激和运动反应之间有一种相互作用的连续过程，并把动机的问题引进机能心理学，用以说明适应行为。卡尔主张心理学应同时采用内省法和客观观察法。他同意实验法是一种最理想的方法，但承认适当地使用实验法来研究心理学是不容易的。他也同意采用文化产物分析法，主张用日常生活的观察资料来补充科学观察之不足。由于机能心理学对心理的研究已从单纯主观方面扩大到心理的客观方面（外部行为），因此，这个学派为行为主义心理学开拓了道路。在机能心理学的影响下，个别差异心理学、各种心理测验、学习心理学、知觉心理学等在美国有了明显的发展。
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