阿斯伯格综合症（Asperger syndrome，AS）是一种神经系统发育障碍性疾病，主要特征是社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式。该病与孤独症同属于广泛性发育障碍，病因不明，发病率可能远高于儿童孤独症，对儿童精神健康危害甚大。

目前认为，遗传基因、生物化学、过滤性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题，都可能是阿斯伯格综合症的原因。罹患阿斯伯格综合症的机率为0.7%，即平均每一百名新生婴儿会有0.7名婴儿是患者。

临床特征普遍被描述为：缺乏对他人情感的理解力；不适当的单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；呆板单调的语言；非语言交流贫乏；在某些局限的方面如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等表现出极强的接受能力，但只是机械地记忆，却并不能理解给人以古怪的印象；笨拙不协调的动作（尤其是大动作）及奇怪的姿势；有非正常发音现象。尽管最初由阿思伯格报道这一疾病时全部病例是男孩，现已发现有女孩病例的出现。但是，男孩明显更易罹患此病，虽然大多数患儿具有正常的智商，但仍有少数出现轻度发育迟滞。该病明显发作或至少被发现时往往比孤独症晚；因此语言及认知能力得以保存，这种情况通常都很稳定。而且这种较高的智商提示较孤独症好的长期预后。

阿斯伯格综合症的诊断主要依据DSM-IV中的定义，包括社交方面的障碍、行为喜好和活动方面的固定模式、无明显的语言发育迟滞、认知能力的发育自理能力、适应行为（社交方面的除外）和儿童时期对外界环境的好奇心等方面的发育不存在明显的迟滞等六点要求。对于阿斯伯格综合症的病人无法通过检查而诊断出该疾病，主要是要在日常生活中进行精神行为的观察积累，并注意有无特殊的表现根据症状诊断中的六点要求来确诊。

阿斯伯格综合症的治疗主要是理解支持、同情和宽容。特殊教育服务是必要的，在社交方面获得基本的技能以及在其他方面获得的适应能力应该受鼓励。让阿思伯格患者参加强化的洞察性合作性的心理治疗通常是很困难，但着重于同情的问题社交困难和沮丧的综合症的支持性的心理疗法也是有用的。伴随的状态例如抑郁可以药物治疗。在开始每一个治疗和干预的计划之前都需要做一个全面彻底的评估，以了解孩子的不足和已具备的能力。一个全面广泛的评估包括有对以前和现在的行为（或精神）方面的评估神经生物功能的情况，交流的模式（特别是用语言达到一些社交目的的能力，或语用学）以及适应性的行为（挖掘自身的潜力以解决日常生活中遇到的问题的能力）。最后的报告应该详细描述孩子在这些不同的方面的不足和已具备的能力。作出正确的诊断是这项评估工作的最后一个步骤每一个孩子都不一样。如果去观察一群阿思伯格患儿，你很可能会对他们的不同之处比他们的相同之处有更深的印象因此，至关重要的是基于全面广泛的评估而制定的干预的计划必须符合被施予的孩子的独特的需要和能力。应该经过对一个孩子深思的讨论建立一套个体化的教育治疗方案。这个详细的指导方针应当被作为一套建议在为个案设置教育、治疗和职业训练计划时作参考总而言之，不要对AS的诊断有想当然的理解，要询问一些详细的以及你的孩子的个性化的东西；不要接受一些对你的孩子的不包括有可在干预中应用的能力的议论；以及不要接受一个单纯建立在诊断上的干涉计划--询问基于你的孩子的现况学习计划和生活条件的合适的计划的进展，以及现实的近期和远期目标。

我还记得那天，阳光透过窗户洒进客厅，宝宝在玩具堆中翻滚着，嘴里不停地自言自语。看着他，我心中涌起一股莫名的担忧。宝宝一岁半了，除了“爸爸”和“妈妈”，他几乎不说其他话。即使是我们叫他，他也只是用“嗯嗯”来回应，偶尔会用手指指向他想要的东西。这种情况让我开始怀疑：他是不是有自闭症？

我决定带他去看医生。我们来到了京东互联网医院，挂了儿童心理科。医生问了很多问题，包括宝宝的日常行为、交流方式等等。听完我们的描述，医生说可能有神经发育障碍问题，需要进一步检查才能确定。听到这话，我的心一下子沉了下去。

医生建议我们去广州脑科医院做一些专业的检查。我们按照医生的指示，带着宝宝去了那家医院。整个过程中，我都在想象最坏的结果，心情非常低落。检查结果出来后，医生告诉我们，宝宝的确存在一些神经发育问题，但还不能确定是自闭症。他们会继续观察和治疗，希望能尽快看到改善。

回家的路上，我一直在想，为什么会这样？我和宝宝的爸爸都很健康，为什么我们的孩子会有这样的问题？我开始反思自己的育儿方式，是否有做得不够的地方？

接下来的日子里，我们按照医生的建议，给宝宝进行了各种治疗和康复训练。每天早上，我都会陪他做一些简单的游戏和交流练习，希望能帮助他更好地表达自己。虽然进展很慢，但我能感觉到宝宝在一点点地改善。他的眼神变得更加明亮，偶尔也会主动叫我们了。

这段经历让我明白，健康没有小事。平日里我们要多注意身体，出现不适要及时就医，不方便的话就去京东互联网医院，真的方便！我也想问问大家有没有出现这样的情况啊？如果有，希望我们能一起分享经验，互相支持。

小儿脑瘫是一种常见的神经发育障碍疾病。其发育特点可以分为三个阶段。第一阶段是从出生到6个月，患儿通常表现为肌肉无力、抬头困难、坐不稳等症状。第二阶段是从6个月到24个月，患儿的肌肉张力不稳定，关节活动开始出现阻力。第三阶段则是各种形式的痉挛出现。

对于小儿脑瘫的早期干预非常重要。如果在早期明确诊断，应尽早开始运动训练。因为此时痉挛和畸形尚未发生，通过保持关节的充分活动，可以预防恶化、恢复功能。特别是对于2岁以内的孩子，他们的脑细胞分化尚未完全，具有很大的可塑性。加强运动训练是有利的时机。即使已经发生痉挛，也要坚持在患儿睡眠后进行充分活动，以避免挛缩畸形的发生。

小儿脑瘫虽然是一种难治之病，但早期诊断、早期治疗和早期训练是非常关键的。通过科学的干预和治疗，可以帮助患儿改善生活质量，提高自理能力，甚至实现正常的学习和工作。

我是一位焦虑的母亲，我的孩子患有抽动障碍伴多动。每天看着他无休止地抽动，心中都充满了无力感。我们曾经尝试过各种方法，包括行为疗法和药物治疗，但效果并不理想。直到我们遇到了地牡宁神口服液，这个中药制剂似乎能够帮助他控制抽动和多动症状。

然而，购买这个药物并不是一件容易的事情。我们所在的太原市药店很难找到这种药物，线下医生也建议我们继续使用。于是，我决定尝试线上问诊，希望能够获取有效的处方。

在京东互联网医院上，我遇到了一个专业的医生。他首先询问了孩子的用药史和过敏情况，确认没有问题后，同意开具处方。由于我之前已经购买过几盒地牡宁神口服液，医生建议我继续按照医嘱使用。

在整个过程中，医生非常耐心和细心，解答了我所有的疑问。虽然在开具处方的过程中出现了一些小问题，但最终我们成功地完成了整个流程。现在，我的孩子可以继续使用地牡宁神口服液来控制他的症状，我也可以安心地等待药物的到来。

近年来，越来越多的研究表明，运动不仅能够促进儿童身体健康，还能显著提高他们的智力水平。美国育儿界流行一句话：喜欢弹跳运动的孩子，不但发育良好，身体健康，而且智力也会得到提升。

运动医学专家指出，运动能够使大脑处于最初的启动或放松状态，从而促进大脑的血液循环，提高脑细胞的氧气供应，进而激发大脑的潜能，提高孩子的智力水平。与成人相比，儿童的收益更大，因为孩子的大脑正处于发育阶段，运动发挥的作用能得到更大的回报。

一、运动与智力发展的关系

运动对智力发展的影响主要体现在以下几个方面：

• 促进大脑血液循环，提高脑细胞氧气供应。
• 增强大脑神经递质的活力，提高大脑思维反应速度。
• 促进大脑神经元之间的连接，提高大脑的认知能力。
• 提高孩子的注意力和记忆力。
• 培养孩子的团队合作精神和竞争意识。

二、弹跳运动与智力发展

在众多运动中，弹跳运动对智力发展的影响尤为显著。弹跳运动主要包括以下几种：

• 跳绳：跳绳是一项全身性的有氧运动，能够锻炼孩子的协调性、平衡性和爆发力，同时还能提高孩子的注意力和记忆力。
• 跳舞：跳舞是一项艺术性和技巧性都很强的运动，能够锻炼孩子的身体协调性、节奏感和音乐感，同时还能提高孩子的审美能力和创造力。
• 跑步：跑步是一项简单的有氧运动，能够锻炼孩子的心肺功能，提高孩子的耐力和毅力，同时还能提高孩子的自信心。
• 游泳：游泳是一项全身性的有氧运动，能够锻炼孩子的肌肉力量和耐力，同时还能提高孩子的呼吸能力和协调性。
• 篮球：篮球是一项团队运动，能够锻炼孩子的身体素质、协调性和团队合作精神，同时还能提高孩子的反应能力和战术意识。

三、如何让孩子更聪明

为了让孩子更聪明，家长可以从以下几个方面入手：

• 鼓励孩子多参加户外运动，特别是弹跳运动。
• 为孩子提供良好的学习环境和学习资源。
• 培养孩子的阅读习惯和兴趣爱好。
• 关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。
• 与孩子建立良好的亲子关系，给予孩子充分的关爱和支持。

总之，运动是提高孩子智力水平的重要途径，家长应该鼓励孩子多参加运动，让孩子在运动中健康成长，成为更聪明、更优秀的人。

抽动症是一种神经发育障碍，表现为反复、无目的的肌肉收缩或发声。这种疾病可以分为三大类：原发性或特发性、继发性和相关疾病。每一类都有其独特的特征和病因。

原发性或特发性抽动症包括短暂性运动性或发声性抽动、慢性运动性或发声性抽动、成人起病抽动和图雷特综合症（Tourette syndrome）。这些类型的抽动症通常在儿童时期开始，且没有明显的外部诱因。

继发性抽动症则是由其他疾病或因素引起的。其中包括遗传性疾病（如神经棘红细胞增多症、亨廷顿病、脑铁积累1型等）、感染（如舞蹈病、PANDAS、脑炎和脑炎后疾病等）、药物（如利他林、安非他命、可卡因等）、发育障碍（如智力迟滞、广泛性发育障碍/自闭症等）和其他原因（如头部创伤、中风、一氧化碳中毒、低温心肺转流手术等）。

最后，相关疾病包括习惯动作、刻板行为、强迫行为和自伤行为。这些疾病可能与抽动症共存，但它们并不是抽动症本身的表现形式。

我还记得那天，阳光透过窗户洒进客厅，照亮了我姐家孩子的脸庞。他的小手紧紧抓着我的手指，眼睛里充满了好奇和天真。可谁能想到，这个看似健康的孩子，竟然被诊断出患有粘多糖症？

那一刻，我的心仿佛被一只无形的大手紧紧攥住，无法呼吸。我的脑海里一片空白，只有一个声音在反复回响：“怎么会？怎么可能？”

我姐姐的眼泪像断了线的珠子一样滚落下来，她的双手颤抖着，仿佛在祈求上天的宽恕。我们都知道，这种病的治疗方案并不理想，孩子的未来充满了不确定性。

我决定带他去京东互联网医院进行详细的咨询。医生告诉我们，粘多糖症主要表现为体格发育障碍，面容丑陋，前额突出，鼻梁低平，嘴唇厚而且外翻，舌头大，牙齿稀疏，牙龈肥厚，关节挛缩，膝关节髋关节都外翻，有扁平足。这些症状让人心痛不已。

“骨髓移植呢？”我姐姐问道，声音中充满了希望和绝望的交织。医生沉默了一会儿，然后说：“这个方法可能有效，但也存在很大的风险。并且，成功率并不高。”

我姐姐的脸色变得苍白，她的双手紧紧握在一起，仿佛在祈求奇迹的出现。我们都知道，孩子的未来充满了未知数。

“以后他的生活可以自理吗？”我问道，声音中带着一丝颤抖。医生摇了摇头，轻声说：“这个不好确定。”

那一刻，我感到无助和绝望。我们都知道，孩子的未来充满了挑战和困难。但我们也知道，我们不能放弃。我们必须为他寻找更多的治疗方案，尽一切可能让他过上更好的生活。

我想问问大家有没有出现这样的情况啊？如果有，希望我们可以一起分享经验，互相支持，共同面对生活的挑战。健康没有小事，平日里大家也要多注意身体，出现不适要及时就医，不方便的话就去京东互联网医院，真的方便！

为了培养孩子健康的体魄，一些家长会让孩子参加各种体育运动。然而，并非所有运动都适合儿童，有些运动甚至可能对孩子的身体发育造成负面影响。

以下列举了六种不适宜幼儿参加的运动：

1. 拔河：拔河是一项力量型运动，对幼儿的心脏功能要求较高。由于幼儿的心脏还在发育阶段，承受大力量对抗的能力较弱，容易造成心脏疲劳，甚至引发心率异常。

2. 练肌肉：幼儿的肌肉含水量较高，蛋白质和无机盐含量较低，肌肉力量较弱，容易疲劳。过度进行肌肉训练可能对孩子的生长发育造成不利影响。

3. 倒立：倒立运动对幼儿的眼睛和颈椎有一定影响。频繁进行倒立或倒立时间过长，可能导致视力下降或颈椎损伤。

4. 滑板车：滑板车运动对平衡能力和协调性要求较高。长期进行滑板车运动可能导致腿部肌肉过分发达，影响身体全面发展，甚至影响身高发育。

5. 扳手腕：扳手腕运动对幼儿的关节和心血管系统有一定影响。长期进行扳手腕运动可能导致关节变形、心血管功能异常等问题。

6. 兔跳：兔跳运动对膝关节和韧带有较大冲击。长期进行兔跳运动可能导致膝关节半月板损伤、韧带损伤等问题。

为了确保孩子健康成长，家长在选择运动项目时应充分考虑孩子的年龄、体质和兴趣爱好。以下是一些适合幼儿的运动项目：

1. 跳绳：跳绳是一项全身运动，有助于提高孩子的协调能力和心肺功能。

2. 弹跳：弹跳运动有助于提高孩子的跳跃能力和下肢力量。

3. 跳皮筋：跳皮筋是一项集体运动，有助于提高孩子的团队协作能力和身体素质。

4. 拍小皮球：拍小皮球是一项手眼协调运动，有助于提高孩子的手眼协调能力和反应速度。

5. 踢小足球：踢小足球是一项团队运动，有助于提高孩子的团队协作能力和身体素质。

6. 打小篮球：打小篮球是一项全身运动，有助于提高孩子的协调能力和心肺功能。

7. 游泳：游泳是一项全身运动，有助于提高孩子的心肺功能和身体素质。

我是一位焦虑的母亲，我的儿子小明（化名）今年7岁，最近被诊断出患有多动症。这个消息像一颗重磅炸弹，炸毁了我们原本平静的生活。小明的行为举止总是让人捉摸不透，经常在教室里无法安静地坐着，总是东张西望，甚至有时候会突然站起来走动。他的注意力也很难集中，做作业时经常会分心，导致成绩下滑。这些问题让我们非常担忧，于是我们带他去医院做了详细的检查和评估，最终确诊为多动症。

在医院，医生给小明开了择思达（盐酸托莫西汀片）作为治疗药物。然而，服用后小明出现了明显的副作用，包括食欲不振、失眠和情绪波动。我们非常担心这些副作用会影响小明的日常生活和学习。于是，我们决定再次寻求医生的帮助，希望能找到更适合小明的治疗方案。

通过线上问诊平台，我们联系了一位专业的儿科医生。医生详细了解了小明的情况后，建议我们尝试换用专注达（盐酸哌甲酯控释片）。医生解释说，专注达是一种常用的多动症治疗药物，副作用相对较小，适合小明的年龄和病情。我们非常感激医生的建议，并决定按照医生的指示进行治疗。

在医生的指导下，我们开始给小明服用专注达。经过一段时间的观察和调整，我们发现小明的症状有所改善。他的注意力集中度提高了，行为也变得更加稳定。最重要的是，副作用明显减轻，食欲和睡眠都恢复了正常。我们非常高兴看到小明的进步，也对医生的专业和耐心表示感激。

这次经历让我深刻体会到，作为家长，我们需要不断学习和探索，寻找最适合孩子的治疗方案。同时，线上问诊平台也为我们提供了便捷和高效的就医方式，使得我们能够及时得到专业的医疗建议和帮助。希望我们的故事能够给其他家长带来一些启示和帮助。

随着现代科学技术的发展，医患双方可以通过网络平台进行更有效的沟通和交流。医生可以在个人网站上分享专业知识，帮助患者在就诊前做好充分的准备，缓解就诊时的紧张情绪，并解答其他患者的疑问。这种方式不仅可以提高就诊效率，还可以弥补现场就医时交流不充分的缺陷。

在解答患者提问时，我们发现很多人提供的信息过于简单。因此，针对儿童生长障碍的咨询者，我们强烈建议提供以下详细资料：

1. 孩子的出生年月日和性别；
2. 出生胎龄（或是否早产）和出生有无抢救史；
3. 出生体重和身长；
4. 平时的情绪、饮食、运动和睡眠情况，以及智力发展情况；
5. 既往患病情况；
6. 家族中是否有矮小、肥胖、糖尿病或性早熟的亲属；
7. 父母的身高；
8. 孩子的体重、身高、女孩的乳房发育时间和男孩的睾丸长大时间；
9. 生长缓慢的时间和近期的年生长速度；
10. 如果孩子的身材明显矮小，建议先在当地完成以下检查：血常规、尿常规、血生化、甲状腺功能、胸片、腹部B超、生长激素激发试验、IGF-I、左手腕X骨龄片、下丘脑和垂体MRI、妇科B超（仅在诊断性早熟或Turner综合症时）。

以上检查中，6至10项建议在有条件的三甲医院完成。