在孩子的成长过程中，父母的引导和教育至关重要。有些父母过于严厉，过度干预孩子的成长，而有些父母则过于放任，让孩子自由发展。然而，这两种方式都可能导致孩子成长过程中出现问题。本文将探讨如何成为聪明的父母，只需教孩子三件事，就能帮助他们健康成长。

第一件事：培养良好的亲子关系

良好的亲子关系是孩子健康成长的基础。以下是一些建立良好亲子关系的建议：

• 尊重孩子的独立人格，给予他们适当的自由空间。
• 与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受。
• 多陪伴孩子，参与他们的生活。
• 给予孩子积极的鼓励和肯定，帮助他们建立自信心。

第二件事：培养孩子的良好习惯

良好的习惯是孩子成功的关键。以下是一些培养孩子良好习惯的建议：

• 从小培养孩子的独立性，让他们学会自我管理。
• 引导孩子养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
• 培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
• 教育孩子节约用水、用电，养成环保意识。

第三件事：引导孩子学会学习

学习是孩子成长过程中不可或缺的一部分。以下是一些引导孩子学会学习的建议：

• 培养孩子的学习兴趣，让他们主动学习。
• 教给孩子科学的学习方法，提高学习效率。
• 鼓励孩子参加课外活动，拓宽知识面。
• 关注孩子的心理健康，帮助他们克服学习中的困难。

总之，成为聪明的父母并不难，只需关注孩子的成长需求，给予他们正确的引导和关爱，就能帮助他们健康成长。

在家庭教育中，我们经常可以看到一种现象：那就是妈妈对孩子不断地叮嘱，不断地提醒，不断地督促。其实，这种唠叨在教育中起不到什么作用。

孩子需要父母的指导，但不喜欢父母的唠叨。那么，指导与唠叨有什么不同呢？

一、指导是亲切的，是言简意赅的；唠叨则往往会有责怪、警告的成份。

二、指导是一种促进，是引而不发，鼓励孩子独立处理问题；而唠叨常对孩子表现出不尊重和不信任。

三、指导的后果是孩子情绪稳定，心情愉快；而唠叨则是反复的单调刺激，使孩子厌倦、反感、苦闷。唠叨的结果会形成儿童行为惰性，你不说几次，孩子就不会去做。这种恶性循环，还会导致子女独立自主的积极个性被破坏。

一个人唠叨，首先是自己不相信自己，对自己讲出去的话，做了的事，由于不放心才会一次又一次的重复。再就是，个性属于软弱和紧张型的人特别容易唠叨。

那么，父母怎样避免对孩子唠叨呢？

其一，不要信口开河。比如说，规定孩子做好作业再开饭，但有的父母话虽讲出去了，可心里又怕孩子肚子饿，就没事找事地说：“你饿不饿？”“快做快做，饭都凉了。你还想不想吃饭？”诸如此类自相矛盾的话，反映了自己感情的软弱，说话不算数，没有威望。克服唠叨，首先在对孩子讲话前要经过一番理智过滤，不能信口开河。

其二，不要强行命令。多和孩子讲悄悄话，家庭语言的低声调是母子关系和谐的一个重要因素，也有利于避免气氛恶化。如果让孩子做什么事，可以用亲切的语言在他的身边轻轻地告诉他，尤其对幼小的孩子，这既是命令，又是感情的信任，悄悄一句话比你大声喝斥的作用大得多。

其三，不要事事叮嘱。可以说，家长对孩子讲的话虽然多，但许多都没有讲到点子上。事无巨细，都反复强调叮嘱搞得家庭上下不得安宁，大人为孩子不听话而气愤，孩子在繁杂的语言环境里定不下心来做功课，结果会适得其反。

特别是对处在青春发育期的孩子，他们有一定的逆反心理。有时更容不得家长的过度唠叨。

逆反心理反映了当代青少年的特点，因为进入了青少年阶段以后，比如说孩子的小学期是幼年期，到了18岁已经就是一个成熟期。小学阶段有很重要的一个表现就是依赖性，但是到了18岁以后往往想走向独立。青少年阶段就是处于半幼稚、半成熟、半依赖、半独立的阶段。

他们要自我发展，但是知道还离不开老师和家长的帮助，他们认为自己会有很强的自制力，想干出一番名堂，但是也知道，由于知识面的缺乏，还要去继续学习与奋斗。

在这样情况下，青春期青少年有一种闯荡的特点，当然还有一种自闭的特点，愿意把自己的心里话告诉同龄的孩子，而不愿意告诉家长。

所以当家长过度询问和建议，即使是正确的，但由于他们的逆反心理在作怪，嘴上的也是持反对意见的。

这样产生的青春期逆反心理，这应该是青少年阶段正常的心理状态。

所以，家长不必惊慌，只要孩子没有什么过激的言行，或者突然改变以往的生活习惯和交往人群，就不要过度频繁的唠叨。

对待青春期孩子一些超前的社会观，家长尽量多与孩子沟通并予理解。

少唠叨，多指点，用让孩子佩服和赞同的观点与之交流，那么孩子的一切你必然了解于自己心中。

近年来，随着社会经济的发展，青少年物质生活水平得到了显著提高。然而，青少年品行问题也随之增多，如网络成瘾、叛逆、厌学等。广州12355青少年心理健康热线数据显示，围绕青少年品行问题的咨询电话呈逐年上升趋势。

专家指出，亲子关系问题是导致青少年品行问题的根本原因。家长对子女期望过高、教育方式简单粗暴、缺乏有效沟通等都可能引发青少年心理问题。

为了帮助家长更好地了解和应对青少年品行问题，广州12355青少年服务台将举办免费公益讲座，邀请专家为家长提供专业指导。

此外，案例中的小强因父亲暴力教育而沉迷网络，最终导致品行问题。这再次提醒我们，正确的教育方式对于青少年健康成长至关重要。

以下是一些预防和应对青少年品行问题的建议：

1. 建立良好的亲子关系，多与孩子沟通，了解他们的想法和需求。

2. 采用科学的教育方法，避免体罚和暴力。

3. 关注孩子的心理变化，及时发现并解决问题。

4. 培养孩子良好的兴趣爱好，丰富他们的精神世界。

5. 加强家庭教育，营造和谐的家庭氛围。

宝宝从出生到现在，玩具堆积如山，家里空间越来越紧张。扔掉吧，觉得有些可惜；送人吧，现在谁家的玩具都不少...

面对这样的困扰，不少妈妈都希望找到一种既能处理玩具，又能保持家庭整洁的好方法。下面，就让我们来听听一些精明妈妈的建议，看看她们是如何巧妙处理宝宝旧玩具的。

精明妈妈高招一：变废为宝，实现资源共享

首先，可以将玩具拿到淘宝、闲鱼等二手交易平台出售，既能清理家中空间，又能获得一定的经济回报。此外，还可以与其他妈妈交换玩具，互通有无，实现资源共享。对于一些不再使用的玩具，可以捐给当地的儿童福利院或贫困山区的孩子们，为他们送去关爱和温暖。

精明妈妈高招二：分类处理，培养孩子的爱心

在处理玩具时，可以将玩具进行分类。对于一些还可以继续使用的玩具，可以留给孩子继续玩耍。对于一些不再使用的玩具，可以提前告知孩子，避免他因找不到玩具而感到失落。在征求孩子意见的基础上，将玩具送给亲戚朋友的孩子，或者捐给福利院，培养孩子学会关爱他人。

精明妈妈高招三：发挥创意，让旧玩具焕发新生

一些旧玩具，如果与孩子一起玩，可以发掘出新的玩法，让孩子在玩耍中感受乐趣。有些旧玩具还可以让孩子拆解、组装，锻炼孩子的动手能力和创造力。

精明妈妈高招四：珍藏纪念，留下美好的回忆

对于一些具有纪念意义的玩具，可以将其保存下来。当孩子长大后，可以和他一起回忆小时候玩这些玩具的情景，增进亲子感情。同时，还可以举办家庭亲子活动，邀请邻居小朋友来家里玩耍，让孩子们共同分享玩具带来的快乐。

总之，处理宝宝的旧玩具并非难题，只要用心思考，总能找到合适的方法。让我们一起学习这些精明妈妈的智慧，让宝宝在玩耍中度过快乐的时光。

寒假期间，孩子们脱离了学校的束缚，可以尽情玩耍。然而，如何让孩子们度过一个充实而有趣的寒假，同时养成良好的生活习惯，是家长们需要思考的问题。

一、培养良好习惯：学会独立

1. 学会生活：培养孩子一日生活有规律，按时作息，自主安排时间，培养孩子做生活的主人。

2. 学会做事：鼓励孩子自己穿衣、叠被、整理衣物、收拾餐具等，培养孩子独立生活的能力。

3. 学会交往：引导孩子在与他人交往中，学会礼貌待人、大方展示自己的才艺，感受与他人交往的乐趣。

4. 学会学习：鼓励孩子通过与自然、社会的接触，学习更多生活知识，拓宽视野。

二、丰富寒假生活：完成“六项任务”

1. 读一本书：阅读可以开阔视野，活跃思维，培养孩子的阅读习惯。

2. 讲一个故事：讲故事可以激发孩子的想象力，锻炼口才。

3. 讲一件春节趣事：分享春节的快乐，增进家庭亲子关系。

4. 画一张画：培养孩子的艺术素养，提高审美能力。

5. 做一件手工作品：锻炼孩子的动手能力，培养创造力。

6. 帮家长做一件有意义的事：培养孩子的责任感，学会感恩。

三、预防不良习惯：注意“九个方面”

1. 预防睡懒觉：保持规律的作息时间，避免生物钟紊乱。

2. 预防吃零食：合理安排饮食，避免影响身体健康。

3. 预防看电视：合理安排时间，避免影响视力。

4. 预防宅在家：多参加户外活动，保持身体健康。

5. 预防两面派：保持教育一致性，避免孩子产生混乱感。

6. 预防依赖心：鼓励孩子独立完成力所能及的事情，培养独立性。

7. 预防人来疯：给予孩子足够的关注，避免孩子寻求额外关注。

8. 预防臭脾气：保持良好的作息，避免抑郁症状。

9. 预防物质欲：避免过度满足孩子的物质需求，培养孩子正确的价值观。

四、安全事项：五项注意事项

1. 不让孩子独自在家，避免发生意外。

2. 孩子外出要有家长陪同，注意交通安全。

3. 不燃放烟花爆竹，远离燃放区。

4. 让孩子牢记一个联系电话，以便紧急联系。

5. 注意学校开学时间，避免迟到。

　　随着社会的发展，育儿观念也在不断更新。然而，一些妈妈的行为却可能无意中伤害到孩子，让他们感到不被理解和支持。以下列举了九类最不受宝宝欢迎的妈妈类型，希望能引起大家的关注和反思。

　　1. 过度依赖保姆的妈妈

　　随着就业竞争的加剧，越来越多的妈妈将孩子的日常照顾委托给保姆。然而，过度依赖保姆的妈妈却可能让孩子产生情感上的缺失。孩子对保姆产生依赖，却对妈妈缺乏亲近感，甚至出现选择保姆还是妈妈的困扰。

　　2. 比较型的妈妈

　　有些妈妈喜欢拿孩子与其他孩子比较，认为自己的孩子不如别人优秀。这种比较型的妈妈容易打击孩子的自信心，让孩子产生自卑感。

　　3. 过度保护型的妈妈

　　有些妈妈对孩子过度保护，总是担心孩子会遇到危险。这种过度保护型的妈妈容易让孩子产生恐惧感，缺乏自我保护能力。

　　4. 功利型的妈妈

　　有些妈妈过于功利，只关注孩子的学习成绩和才艺，忽视孩子的身心健康。这种功利型的妈妈容易让孩子产生压力感，影响孩子的全面发展。

　　5. 童心已泯的妈妈

　　有些妈妈缺乏童心，无法理解孩子的兴趣和爱好。这种童心已泯的妈妈容易让孩子感到孤独和不被理解。

　　6. 超级电视迷妈妈

　　有些妈妈沉迷于看电视，忽视与孩子的互动。这种超级电视迷妈妈容易让孩子感到被忽视，缺乏陪伴。

　　7. 缺乏诚信的妈妈

　　有些妈妈说话不算数，容易让孩子失去信任感。这种缺乏诚信的妈妈容易让孩子学会撒谎和找借口。

　　8. 专制型的妈妈

　　有些妈妈过于专制，不允许孩子有自己的想法和意见。这种专制型的妈妈容易让孩子产生逆反心理，影响亲子关系。

　　9. 忽视孩子感受的妈妈

　　有些妈妈只关注自己的感受，忽视孩子的需求。这种忽视孩子感受的妈妈容易让孩子感到不被重视，缺乏安全感。

随着社会节奏的加快，越来越多的年轻父母因为工作繁忙，不得不将孩子的抚养和教育责任托付给祖父母。据统计，我国由祖辈照看和监护孙辈的家庭占比高达16.7%，其中大城市比例更高。在上海，0-6岁的孩子中有50%-60%由祖辈教育，广州接受隔代教育的孩子也将近一半。面对这一现象，我们有必要关注以下几个方面，以确保孩子的健康成长。

一、喂养：科学喂养，避免挑食、偏食

由祖父母抚养的幼儿更容易出现挑食、偏食等不良习惯，这可能与老人更加心软、宠爱孩子有关。然而，老人丰富的经验和耐心，使他们更了解哪些食物适合孩子成长，哪些食物孩子喜欢吃。因此，父母和祖父母应共同商讨，选择合适的食物和烹饪方式。同时，父母应制止祖父母追着孩子喂饭、用糖果等宠溺行为，避免孩子养成不良习惯。

二、管教：建立合理家规，尊重孩子

部分老人在教育孩子时，倾向于过严或过松。过严的教育方式可能让孩子缺乏自由，而过松的教育方式则可能让孩子缺乏规则意识。父母应与祖父母协商，建立合理的家规，尊重孩子的需求，同时给予孩子适当的自由空间。

三、早教：关注全面发展，而非单一智力开发

过去，很多老人认为早期教育就是智力开发，早点教孩子认字、念书。然而，现代教育理念强调全面发展，关注孩子的兴趣和特长。父母和祖父母应共同学习新的教育理念，带领孩子接触丰富多彩的世界，培养他们的兴趣爱好。

四、安全：关注老人身体状况，确保孩子安全

老人由于年龄原因，可能存在视力、听力、行动不便等问题，这可能导致孩子出现安全隐患。父母应关注老人的身体状况，确保孩子安全。同时，可以安装防撞角、安全锁等设备，降低安全隐患。

五、沟通：增进亲子关系，共同育儿

父母和祖父母应加强沟通，增进亲子关系，共同育儿。父母要尽量抽出时间陪伴孩子，与祖父母分享育儿心得，共同为孩子的健康成长努力。

标题：不打不喊不罗嗦 批评孩子有讲究

导语：孩子就像春天的小树，无拘无束地成长，虽然生机盎然，但也免不了时不时长出影响成长的“坏枝”——犯错。作为父母，如何批评孩子，是一门学问。本文将探讨几种常见的批评误区，并提供改进方法。

一、忌讳一：不该出手也出手——皮肉之苦最伤孩子自尊

案例：5岁的宣宣弹琴时表现出极大的随意性，妈妈多次提醒无果，最终一巴掌挥了过去，导致宣宣手背受伤。

分析：武力惩罚无法解决问题，只会伤害孩子的自尊心，并可能导致孩子模仿暴力行为。

改进方法：采用表扬式的批评，发现孩子的点滴进步，并给予必要的指导，提升孩子的自信心。

二、忌讳二：大喊大叫——失控的情绪难以给孩子正确引导

案例：陶陶把家里弄得一片狼藉，妈妈大声训斥，最终导致双方情绪失控。

分析：大喊大叫无法解决问题，只会让孩子感到恐惧和无助，并可能丧失父母的威信。

改进方法：保持冷静，心平气和地与孩子沟通，耐心引导孩子改正错误。

三、忌讳三：喋喋不休——过滥的批评引来逆反

案例：玟玟看到别人东西想要，妈妈反复批评，导致玟玟反感，并可能加重错误行为。

分析：过滥的批评会让孩子感到厌烦，并可能引起逆反心理。

改进方法：针对孩子的具体问题，进行有针对性的批评，避免重复和唠叨。

四、忌讳四：忽视孩子的感受——批评缺乏同理心

案例：孩子考试没考好，父母只关注成绩，忽视孩子的感受。

分析：忽视孩子的感受，会使孩子感到不被理解，并可能导致孩子产生负面情绪。

改进方法：关注孩子的感受，给予孩子必要的安慰和支持，帮助孩子分析问题，并鼓励孩子努力进步。

五、忌讳五：过度溺爱——放任孩子犯错

案例：孩子犯错后，父母过度溺爱，导致孩子无法改正错误。

分析：过度溺爱会让孩子缺乏责任感，并可能导致孩子养成不良习惯。

改进方法：适度批评，让孩子认识到错误，并引导孩子改正错误。

结语：批评孩子是一门学问，需要父母用心去学习和实践。正确的批评方法，能够帮助孩子健康成长，成为优秀的人才。

　　成为一名父亲，意味着男人将面临从丈夫到父亲的角色转变，这种转变带来的心理变化是复杂的。初为人父的男性可能会感到焦虑、恐惧，甚至不知所措。本文将探讨男性在成为父亲后的心理调整过程，帮助男性更好地适应这一新角色。

　　责任与压力

　　做父亲意味着承担起养育孩子的责任，这种责任可能会给男性带来巨大的压力。许多男性担心自己无法胜任父亲的角色，担心无法满足孩子的需求。然而，通过积极参与育儿活动，如换尿布、洗澡、哄孩子睡觉等，男性可以逐渐建立起自信和责任感。

　　忽视与沟通

　　许多男性可能会忽视自己在育儿过程中的作用，认为妻子可以独自应对一切。然而，男性在育儿过程中的参与不仅有助于减轻妻子的负担，还能增进夫妻之间的感情。沟通是关键，男性应该表达自己的需求和感受，与妻子共同分担育儿责任。

　　恐惧与勇气

　　男性可能会担心自己会伤害到孩子，尤其是在照顾婴儿时。然而，只要避免摔打婴儿的头部，一般的行为并不会对孩子造成伤害。男性可以通过观察妻子或其他有经验的家长照顾孩子，逐渐克服这种恐惧，并学会自信地照顾孩子。

　　亲子关系与成长

　　通过每天与孩子亲密接触，如换尿布、洗澡、抚摸、说话等，男性可以逐渐建立起与孩子的亲子关系。这种亲密的互动有助于男性更好地理解孩子的需求，促进孩子的健康成长。

　　适应与成长

　　成为父亲是一个持续学习和成长的过程。男性需要不断适应新的角色，学会平衡工作和家庭，以及应对育儿过程中遇到的各种挑战。

在家庭生活中，婆媳关系一直是一个备受关注的话题。陈云（化名）和婆婆的相处就充满了曲折，虽然陈云尊敬婆婆，但婆婆的一些行为却让她感到难以接受。这种微妙的关系不禁让人思考，婆媳过招，到底谁是谁非？

陈云和婆婆之间的矛盾主要集中在一些生活细节上。婆婆总是以“我们家都是怎样怎样”的态度来评价陈云，这种带有优越感的说法让陈云感到不舒服。陈云私下里会和爱人董庆（化名）抱怨，但董庆却总是以“年轻让一让是应该的”为由，让她感到无助。

从男方的角度来看，他们认为孝顺父母是应该的，因此对婆婆的行为表示理解。许冠哲（25岁，设计师）认为，孝顺父母不应该分模式，在中国文化中，孝顺是一种传统美德，父母都是为了子女好。张会贞（30岁，中小企业服务中心）则认为，丈夫在婆媳关系中扮演着重要的角色，他需要具备斡旋能力，才能让双方关系更加和谐。

许静（25岁，幼儿园教师）分享了她的婆媳相处之道，她认为相互理解是沟通的关键。她建议与婆婆保持适当的距离，出现矛盾时要冷静沟通，并学会换位思考。赵彬（27岁，建材公司销售经理）则认为，婆媳关系是一个历史问题，他主张保持距离，以免产生矛盾。

婆媳关系是一个复杂的问题，没有绝对的谁对谁错。关键在于双方要相互理解、尊重，并寻求合适的相处之道。在这个过程中，丈夫的斡旋作用至关重要。