当前位置:首页>
在新生儿阶段,婴儿的肌张力普遍偏高,身体和四肢较为僵硬。这是因为婴儿的神经系统正在发育,肌张力在出生后的一段时间内较高是正常的。
然而,如果肌张力过高且持续时间较长,可能表明孩子存在脑瘫等发育问题。脑瘫除了肌张力异常增高外,还可能伴随异常动作、姿势、智力发育障碍等症状。
针对小儿肌张力高的问题,以下是一些常见的训练方法:
1. 牵拉手法:通过被动牵拉孩子的四肢,帮助放松肌肉,增加关节活动范围。
2. 辅助训练:通过让孩子进行特定的动作,如俯卧位支撑、搭桥训练等,锻炼肌肉力量,改善肌张力。
3. 主动伸展训练:鼓励孩子主动进行伸展动作,如俯卧位踢腿等,提高肌肉柔韧性。
4. 家庭康复训练:家长可以陪伴孩子进行康复训练,提供支持和鼓励。
5. 专业康复治疗:如果孩子肌张力高的问题比较严重,建议寻求专业康复治疗师的帮助。
总之,家长需要密切关注孩子的发育情况,如果发现肌张力高的问题,应及时采取相应的措施,并寻求专业帮助。
本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅
在儿童成长过程中,体格锻炼是至关重要的。以下是一些儿童体格锻炼的原则和注意事项,帮助家长和老师为孩子们提供科学、健康的锻炼方式。
(一)循序渐进
儿童体格锻炼应遵循循序渐进的原则。根据孩子的年龄和体质,逐步增加锻炼强度和时长,避免运动过量导致伤害。
(二)持之以恒
儿童体格锻炼需要长期坚持,才能取得良好的效果。家长和老师要引导孩子养成良好的运动习惯,让他们在快乐中健康成长。
(三)结合年龄,注意个体差异
不同年龄段的孩子,其生理和心理特点不同,锻炼内容和方式也应有所区别。家长和老师要了解孩子的个体差异,为他们量身定制合适的锻炼计划。
(四)要有营养及合理生活制度作保证
儿童体格锻炼需要充足的营养和良好的生活习惯作为保障。家长要为孩子提供均衡的饮食,保证他们拥有良好的身体素质。
(五)要有准备和整理活动
在进行儿童体格锻炼前,要做好充分的准备活动,避免运动损伤。锻炼结束后,要进行适当的整理活动,帮助身体恢复。
(六)仔细观察婴幼儿对锻炼的反应
家长和老师要密切观察孩子在锻炼过程中的反应,如出现不适,要及时调整运动强度或停止锻炼。
那天,我带着两岁的儿子小杰,来到了位于山西临汾市的某中医儿科诊所。小杰最近总是不愿意走路,而且经常摔跤,我们非常担心他的健康。诊所里,医生***耐心地询问了小杰的症状,并详细查看了他的病例。
医生***不仅医术高超,而且非常关心患者。她告诉我,小杰的症状可能与进行性肌营养不良有关。虽然这个病目前没有根治的方法,但可以通过中药和合理的饮食来缓解症状。
医生***为我开具了中药处方,并详细解释了每种药材的作用和用法。她还提醒我要注意小杰的饮食,避免过量摄入高糖、高盐和高脂肪的食物。
在随后的几个月里,小杰的症状有了明显的改善。他开始愿意走路,而且摔跤的次数也减少了。这让我对医生***充满了信任和感激。
互联网医院的出现,让像我这样的患者有了更多的便利。通过线上问诊,我可以随时向医生咨询问题,而且不用出门就能得到专业的医疗建议。这对我来说,无疑是一个巨大的福音。
那天,阳光明媚,我带着三岁半的儿子来到了一家互联网医院,寻求医生的帮助。孩子睡觉时总是用鼻子呼吸,嘴巴无法完全闭合,这种情况已经持续了很久。一开始,我以为他只是用鼻子呼吸的习惯,并没有太在意。然而,随着时间的推移,我注意到他的嘴巴无法完全闭合,甚至不会吹蜡烛和风车,只会发出“Fu”的声音,而咬字却依然清晰。
我向医生详细描述了孩子的情况,医生耐心地倾听,并提出了一个建议:检查腺样体是否有肥大。遗憾的是,我们之前并没有进行过这方面的检查。医生告诉我,这种情况不排除上唇肌肉无力的可能性,并建议我们加强上唇肌肉的练习。
在医生的指导下,我开始尝试让孩子进行上唇肌肉的练习。医生告诉我,这种闭合状态可能会影响孩子的面容,但只要坚持练习,应该能够得到改善。在医生的鼓励和指导下,我们一家都充满了信心。
这次线上问诊的经历让我深刻感受到了医生的专业素养和耐心。虽然只是线上交流,但医生的专业建议和关怀让我倍感温暖。我相信,在医生的帮助下,我的孩子一定能够战胜这个小小的困难。
我一直在京东互联网医院咨询医生关于宝宝肌张力高的问题。医生给了我一些家庭做操的建议,但最近我觉得宝宝的肌张力似乎越来越紧。我很担心,于是又向医生询问了一些问题。我描述了宝宝的一些动作和行为,希望医生能够给出更详细的建议。医生非常耐心地听我诉说,并给出了专业的解释和建议。我感到非常安心,知道自己的问题得到了专业的解答。最后,医生还提醒我需要注意宝宝的一些日常行为,这让我觉得医生非常细心和贴心。
儿童健康成长离不开体育锻炼,而正确的运动方式至关重要。美国儿科学会为我们提供了从出生到18岁不同年龄段儿童的体育锻炼指南,让我们一起了解如何科学地进行儿童体育锻炼。
一、儿童运动不足现状
据世界卫生组织报告,全球每5名青少年中,就有4人运动量不足,这一现象在我国尤为严重。儿童肥胖、糖尿病等慢性病发病率逐年上升,与缺乏体育锻炼密切相关。
二、不同年龄段儿童运动建议
1. 新生儿(0-1岁):
以亲子互动为主,如婴儿抚触、婴儿游泳等,每次至少30分钟,每天分几次进行。
2. 幼儿(1-3岁):
每天至少锻炼180分钟,包括户外玩耍、散步等,培养基本的运动技能。
3. 学龄前儿童(3-5岁):
每天锻炼需超过180分钟,其中至少60分钟为中等强度以上,如跳绳、跳舞等。
4. 学龄儿童(5-10岁):
每天锻炼至少60分钟,包括有氧运动和力量训练,如跑步、游泳、跳绳等。
5. 青少年(11-18岁):
每天锻炼至少60分钟,包括有氧运动和力量训练,鼓励参与团体和竞争性体育活动。
三、家长如何引导儿童运动
1. 与孩子一起运动,树立榜样。
2. 选择适合孩子的运动项目,循序渐进。
3. 关注孩子的运动安全,避免受伤。
4. 鼓励孩子参与集体运动,培养团队精神。
5. 培养孩子对运动的兴趣,享受运动带来的快乐。