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南通青少年心理疏导:互联网医院下的医患互动

南通青少年心理疏导:互联网医院下的医患互动
发表人:生物医疗创新站

服务已开始。

医生在开始诊疗前,首先提醒了我关于诊疗流程的重要事项,包括病例的完整性、儿童患者的监护人和专业医师的陪伴,以及互联网医院对于特殊管理药品的处方限制。这让我感受到了医生的严谨和专业。

在医生友好的问候之后,我简要描述了孩子的病情,包括近期的心理问题、发热、肢体冲突以及就医的经历。

医生耐心地听我讲述,并没有打断我,这让我感到被尊重和理解。接着,医生询问了孩子的家庭背景和教育情况,我详细地描述了孩子从小的生活环境和我们的教育方式。

当孩子不愿意配合时,我向医生寻求建议。医生告诉我,作为家长,可以尝试主动沟通,但要注意方式方法,避免说错话。医生的建议让我感到温暖,也给了我信心。

孩子的情况依然严峻,医生建议我去他那里进行进一步的治疗。我非常感激医生的专业和关心,同时也为孩子的病情感到担忧。

在结束问诊前,我向医生表达了对于孩子病情的担忧,并请求医生在接诊时告知孩子妈妈我们正在努力改变自己,希望孩子能够早日康复。

医生回复道,他的回复仅为建议,如需诊疗,请前往医院就诊。服务结束后,我深感医生的专业和关爱,也对未来的治疗充满了期待。

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