那是一个阳光明媚的下午，我带着对未来的不确定和一丝焦虑，来到了线上问诊的平台。屏幕那头，是来自精神科的一位专家，他温和的笑容让我感到一丝安慰。

我向专家详细描述了孩子的状况：理解认知能力不佳，重复提问，解释后仍会继续问，坐不住，交流时眼神短暂，容易发脾气，说话没有逻辑，喜欢看转动的物体。专家耐心地听我说完，并没有急于给出结论，而是询问了一些具体情况，如孩子不愿意刷牙洗脸时为什么会发脾气，以及孩子的语言能力水平。

专家告诉我，要对孩子进行系统评估，分析孩子的各方面能力，才能制定个性化的训练计划。他强调了发脾气行为的具体分析，询问了发脾气的前因后果，以及是否每次都能得到满足。此外，专家还提到了孩子的语言能力，表示不能单独训练语言，而应该在学习游戏和社交互动中教会孩子表达和理解。

在了解了孩子的情况后，专家向我介绍了潍坊妇幼保健院给做的测试，并解释了评估方法。他告诉我，评估包括心理教育评估和语言发育里程碑两个内容。随后，我询问了针对孩子的训练计划，专家详细解答了我的疑问，并建议我关注孩子的眼神对视问题，因为这会影响孩子的认知和理解。

在交谈中，我感受到了专家的耐心和专业。他不仅给出了具体的建议，还鼓励我带着孩子去北京寻求进一步的诊断。尽管挂他的号很难，但专家告诉我可以通过加号的方式预约。这让我感到一丝希望，也让我对未来的治疗充满信心。

这次线上问诊的经历让我深刻体会到了医生的专业素养和人文关怀。在今后的治疗过程中，我会牢记专家的建议，努力帮助孩子克服困难，健康成长。