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作为一名14岁的青春期少年,我的生活最近变得异常艰难。学习成绩一落千丈,英语、数学、物理都考不及格,尽管生物和历史还能考到优秀。老师们频繁找我谈话,指责我课堂纪律问题,甚至说我和同学相处不佳。在家里,我也经常和妈妈吵架,情绪波动大。刷牙洗脸这些日常小事也变得不再灵巧,仿佛我失去了对生活的掌控。
我开始怀疑自己是否患上了多动症。于是,我和父母一起去了一家医院做了评估。医生给出的报告显示我可能患有多动症,并开出了专注达的处方。但是,另一个医院的医生却说我只是学习不好而已。这种矛盾的诊断结果让我更加困惑和焦虑。
在广州市的一家互联网医院,我找到了一个专业的医生进行线上问诊。医生告诉我,单从报告上看,并没有达到ADHD的标准。但是,报告也不是金标准,受很多因素影响。医生建议我从心理和环境层面考虑,找出可能导致我出现这些问题的原因。医生还提醒我,服用专注达等药物可能会有副作用,包括成瘾的风险,对血压、血糖、心率、身高等都存在一定的影响。
通过与医生的深入交流,我开始理解自己的问题可能并非多动症,而是面临升学压力、学习方法不当、情绪管理不佳等多种因素的综合影响。医生建议我采取一些调理措施,如改善学习环境、寻找适合自己的学习方法、进行情绪管理训练等。同时,医生也表示愿意继续为我提供线上咨询和支持,帮助我度过这个困难的时期。
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