作为一名母亲，我曾经历过极度的焦虑和无助。我的孩子，一个初一的学生，突然间对上学产生了强烈的抵触情绪。每天早上都要哄他半天才能让他去学校。他的学习动力似乎消失了，这让我非常痛苦和困惑。

我开始四处寻求帮助，带他去北京的一家心理医院就诊。医生说他可能压力过大，建议让他放松几天。然而，放松后，他的状态并没有好转，反而更不想去上学了。

我决定尝试在线咨询，希望能找到更好的解决方案。通过互联网医院，我与一位专业的心理医生进行了交流。医生告诉我，教育应该是扩大孩子的理想，而不是把我们的想法强加给他们。孩子需要明白他学习是为了自己，而不是为了父母。

医生还建议我，应该让孩子参与到学习目标的制定中来，让他感受到自己的主动性和责任感。同时，鼓励他发展自己的兴趣爱好，例如看书和动漫，这些都可以成为他学习的动力源泉。

我开始尝试医生的建议，和孩子一起制定学习计划，并且在他完成任务后给予适当的奖励。慢慢地，我发现他的学习态度有所改善，虽然仍然有抵触情绪，但已经不再那么强烈了。

这次经历让我明白，作为父母，我们需要更多地理解和尊重孩子的想法和感受，而不是一味地强迫他们按照我们的意愿行事。通过互联网医院的在线咨询，我找到了更好的教育方法，也让我的孩子重新找回了学习的乐趣。